高考数学大一轮总复习-第1篇-第1节-集合课件-理-新人教A版.pptVIP

1．集合的基本概念 (1)元素的特性 ① 性；② 性；③无序性． (2)集合与元素的关系 ①a属于A，记为_________； ②a不属于A，记为 . (3)常见集合的符号 (4)集合的表示方法 ① ；②描述法；③Venn图法． 2．集合间的基本关系 3.集合的基本运算 4.有关集合的重要结论 (1)A∩B＝ ?A?B?A∪B＝ . (2)若有限集A中有n个元素，则A的子集个数为 个，非空子集个数为 个，真子集有 个． 1．(2012年高考广东卷)设集合U＝{1,2,3,4,5,6}，M＝{1,3,5}，则?UM等于(　　) A．{2,4,6}　　　 B．{1,3,5} C．{1,2,4} D．U 解析：?UM＝{2,4,6}．故选A. 答案：A 2．(2013年高考山东卷)已知集合A＝{0,1,2}，则集合B＝{x－y|x∈A，y∈A}中元素的个数是(　　) A．1 B．3 C．5 D．9 解析：B＝{0，－1，－2,1,2}，因此B中含有5个元素，故选C. 答案：C 3．若集合A＝{x|x1}，B＝{x|x≥a}，且A∩B≠?，则实数a的取值范围是(　　) A．a≤1 B．a1 C．a≥1 D．a1 解析：结合数轴，要使A∩B≠?，则有a1.故选B. 答案：B 4．设全集U＝{x∈Z|－1≤x≤3}，A＝{x∈Z|－1x3}，B＝{x∈Z|x2－x－2≤0}，则(?UA)∩B＝__________. 解析：U＝{－1,0,1,2,3}，A＝{0,1,2}， B＝{x∈Z|－1≤x≤2}＝{－1,0,1,2}， ∴(?UA)∩B＝{－1,3}∩{－1,0,1,2，}＝{－1}． 答案：{－1} [例1]　(1)(2012年高考新课标全国卷)已知集合A＝{1,2,3,4,5}，B＝{(x，y)|x∈A，y∈A，x－y∈A}，则B中所含元素的个数为(　　) A．3 B．6 C．8 D．10 (2)已知集合A＝{m＋2,2m2＋m}，若3∈A，则m的值为______． [解析]　(1)由题意知满足条件的x、y分别为x＝2，y＝1；x＝3，y＝1,2；x＝4，y＝1,2,3；x＝5，y＝1,2,3,4. ∴B＝{(2,1)，(3,1)，(3,2)，(4,1)，(4,2)，(4,3)，(5,1)，(5,2)，(5,3)，(5,4)}．故选D. (2)因为3∈A， 所以m＋2＝3或2m2＋m＝3. 当m＋2＝3， 即m＝1时，2m2＋m＝3， 此时集合A中有重复元素3， 所以m＝1不符合题意，舍去； 当2m2＋m＝3时， (1)研究一个集合，首先要看集合中的代表元素，然后再看元素的限制条件，当集合用描述法表示时，注意弄清其元素表示的意义是什么. (2)对于含有字母的集合，在求出字母的值后，要注意检验集合是否满足互异性． 即时突破1 (2013浙江嘉兴二模)设集合A＝{1,2,3}，B＝{1,3,9}，x∈A且x?B，则x等于(　　) A．1　　　　 B．2 C．3 D．9 解析：由题意知x＝2，故选B. 答案：B [例2]　(1)已知集合A＝{x|－2≤x≤7}，B＝{x|m＋1x2m－1}，若B?A，则实数m的取值范围是______ ______． (2)设A＝{x|x2－8x＋15＝0}，B＝{x|ax－1＝0}，若B?A，则实数a的取值组成的集合C＝________. (1)已知两集合的关系求参数时，关键是将两集合的关系转化为元素间的关系，进而转化为参数满足的关系，解决这类问题常常要合理利用数轴、Venn图帮助分析，而且经常要对参数进行讨论．注意区间端点的取舍． (2)当题目中有条件B?A时，不要忽略B＝?的情况！ 即时突破2 (1)(2012年高考湖北卷)已知集合A＝{x|x2－3x＋2＝0，x∈R}，B＝{x|0x5，x∈N}，则满足条件A?C?B的集合C的个数为(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 解析：由x2－3x＋2＝0得x＝1或x＝2， ∴A＝{1,2}． 由题意知B＝{1,2,3,4}， ∴满足条件的C可为{1,2}，{1,2,3}，{1,2,4}，{1,2,3,4}．共4个． 故选D. (2)已知集合A＝{x|log2x≤2}，B＝(－∞，a)，若A?B，则实数a的取值范围是(c，＋∞)，其中c＝______. 解析：∵A＝{x|log2x≤2}＝{x|0x≤4}，B＝(－∞，a)， 又A?B，∴a4.