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高考物理一轮复习-第1讲力与物体的平衡课件
【解析】选A。以a、b整体为研究对象进行受力分析如图所 示,当F与FT垂直时,F最小,Fmin=2mgsin60°= 选项 A正确。 热点考向3 共点力作用下物体的动态平衡 【典例3】(2013·广州一模)如图所示是给墙壁刷涂料用的涂料滚的示意图,使用时,用撑竿推着粘有涂料的涂料滚沿墙壁上下缓缓滚动,把涂料均匀地粉刷到墙上。撑竿的重力和墙壁的摩擦均不计,且撑竿足够长,粉刷工人站在离墙壁一定距离处缓缓上推涂料滚,设该过程中撑竿对涂料滚的推力为F1,涂料滚对墙壁的压力为F2,则( ) A.F1增大,F2减小 B.F1增大,F2增大 C.F1减小,F2减小 D.F1减小,F2增大 【解题探究】 (1)请画出涂料滚上推过程的受力示意图。 提示: (2)请结合受力分析图,判断上推涂料滚过程中,F1与竖直方向的夹角θ以及F1和F2的变化。 提示:θ角变小,F1和F2均变小。 【解析】选C。涂料滚缓慢沿墙上滚过程中,处于动态平衡状态,合力为零。涂料滚受力如图所示,涂料滚上滚过程中,θ变小,F1和F2均变小,选项C正确。 【总结提升】 平衡问题的分析技巧 对于平衡类问题,应当首先分清是静态平衡还是动态平衡问题。 (1)对于静态平衡问题,应当先分析物体的受力情况,根据平衡条件列出平衡方程,解方程并对结果进行讨论。 (2)对于动态平衡问题,结合具体情况采用相应的方法: ①如果物体所受的力较少,可以采用合成的方法。 ②如果物体受到三个力的作用而处于动态平衡,若其中的一个力大小、方向均不变,另外两个力的方向都发生变化,可以用力三角形与几何三角形相似的方法求解。 ③如果物体受到三个力的作用,其中一个力的大小、方向均不变,并且还有另一个力的方向不变,此时可用图解法分析,即可以通过画出多个平行四边形来分析力的变化。 ④如果物体受到多个力的作用,可以用正交分解的方法列方程求解。 【变式训练】(多选)(2013·天津河西区二模) 如图所示,两段等长细线L1和L2串接着两个质量 相等的小球a、b,悬挂于O点。现施加水平向右 的力F缓慢拉动a,L1对a球的拉力大小为F1,L2对 b球的拉力大小为F2,在缓慢拉动的过程中,F1和 F2的变化情况是( ) A.F1变大 B.F1变小 C.F2不变 D.F2变大 【解析】选A、C。在F缓慢拉动过程中,b球受力如图甲所示,由平衡条件得F2=m2g,故F2不变,选项C正确,D错误;a、b球整体受力如图乙所示,由平衡条件得F1cosθ-(m1+m2)g=0,在力F向右拉动过程中,L1与竖直方向的夹角θ变大,cosθ变小,故F1变大,选项A正确,B错误。 1.(2013·北京高考) 倾角为α、质量为M的斜面体静止在水 平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上。下列结论正确的 是( ) A.木块受到的摩擦力大小是mgcosα B.木块对斜面体的压力大小是mgsinα C.桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinαcosα D.桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g * 专题一 力与直线运动 第1讲 力与物体的平衡 1.力的合成与分解: (1)运算法则。 ①_______________。 ②___________。 平行四边形定则 三角形定则 (2)常用方法。 ①合成法。 ②分解法。 ③___________。 (3)合力与分力的关系:_________。 正交分解法 等效替代 2.共点力的平衡: (1)平衡状态:物体处于___________________的状态。 (2)平衡条件:F合=__或 。 静止或匀速直线运动 Fx=__ Fy=__ 0 0 0 1.(2009·天津高考)物块静止在固定的斜面上,分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F,A中F垂直于斜面向上,B中F垂直于斜面向下,C中F竖直向上,D中F竖直向下,施力后物块仍然静止,则物块所受的静摩擦力增大的是 ( ) 【解析】选D。对物块进行受力分析,由平衡条件可知,A、B两种情况时摩擦力的大小不变,C中F竖直向上,静摩擦力将减小,D中F竖直向下,静摩擦力由mgsinθ变为(mg+F)sinθ,所以静摩擦力增大,故D正确。 2.(2012·新课标全国卷)如图,一小球放置在木板与 竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为N1,球对木 板的压力大小为N2。以木板与墙连接点所形成的水 平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水 平位置。不计摩擦,在此过程中( ) A.N1始终减小,N2始终增大 B.N1始终减小,N2始终减小 C.N1先增大后减小,N2始终减小 D.N1先增大后减小,N2先减小后增大 【解析】选B。以小球为研究对象,画出小球受力的矢量三角形
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