师范实习生致学校的感谢信(精选多篇).docVIP

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师范实习生致学校的感谢信(精选多篇)

师范实习生致学校的感谢信(精选多篇) 第一篇:师范实习生致学校的感谢信 尊敬的罗定中学领导、老师们: 您们好! 时光荏苒,岁月如梭,为期三个月的实习生涯已经结束了。临别之际,我们罗定师范学院的实习生谨向关心、指导我们的各位领导老师和全体教职员工表示衷心的感谢并致以崇高的敬意! 在罗定中学领(请继续 关注好:)导的精心安排下,我们的教育实习充实而又精彩。纸上得来终觉浅,在一次次备课,讲课中,我们真正体验到了中学老师工作的点点滴滴。虽然第一次走上讲台时,我们很紧张,有时候甚至连知识点都讲不清;但是在指导老师们细致、耐心的指导下,轻声的鼓励下,我们又找回了开始时的信心和勇气。在罗定中学实习期间,我们深刻感受到了老师们为人师表的高尚风貌,精湛的教学技艺,崇高的敬业精神以及博大的爱生情怀。 通过这段时间的实习,我们真正体会到了做一名教师的艰辛与快乐。听课、备课、讲课,这些让我们在教师素养、教学技能方面有了很大的提高。我们开始在教材结构、教学理念、教学设计等方面多了一分思考。在班主任实习中,我们组织班会,参加各种班级活动、学生活动,深入班内了解学生状况,这使我们能有与学生零距离接触的机会。 在罗定中学教育实习中的这些经历将是我们的教师生涯中的宝贵财富。各位指导老师的每一份友好鼓励,每一个善意微笑,每一次细心指导,学生们的每一句礼貌问候,都深深地感动着我们。 三个月的实习过的充实也很精彩,我们不仅在教学方面有很大进步,而且在为人师表方面有了更多的体会。感谢罗定中学,感谢各位老师各位同学,让我们教师生涯的第一站就这么精彩! 罗定中学作为一所百年老校,万千学子向往的地方,独特的育人理念,优良的校风学风是同类学校的典范,是学生成长的港湾,也是年轻教师成长的摇篮。我们为有这么好的实习环境而感激、庆幸。 最后,祝罗定中学全体老师工作顺利,家庭幸福,桃李满天下;全体学生身体健康,学有所成;教育事业蒸蒸日上! 此致 敬礼! 第二篇:师范实习生致实习学校的感谢信 师专实习生致实习学校的感谢信 xx实验学校的领导、老师、同学们: 你们好!我们xx师专14名实习生,于20**年4月25日来到贵校实习,一晃五个星期过去了。在这短短35天时间里,贵校优美和谐的育人环境、有条不紊的教学秩序,给我们留下了深刻印象。敬爱的老师和可爱的同学,共同为我们搭建了良好的实习平台,让我们有了第一次在杏坛尝试耕耘的机会。我们颤巍巍地迈出了教学生涯的第一步,对此我们将终生难忘。在这离别的时刻,我们谨向贵校表示衷心的感谢并致以崇高的敬礼! 记得多少难忘的清晨,我们迎着晨曦,把青春的脚步留在了孩子们琅琅的读书声中;记得多少难熬的夜晚,我们挑灯备课,把知识的清泉倾注在稚嫩的教案中。当我们第一次走上神圣的三尺讲台时,我们难抑心房的颤动;当我们第一次听到孩子们喊我们“老师”时,我们激动得满脸通红。35天的实习时间虽然很短很短,但留给我们的印记却很多很多。在这不舍的别离时刻,唯有千遍万遍向你们——xx实验学校的领导、老师、同学们表示感谢、感谢、再感谢。 感谢xx实验学校的领导。当我们忐忑不安刚跨入贵校校园时,是你们的微笑消除了我们的紧张。你们给我们讲校史、提要求、给鼓励。通过了解我们知道了:自强不息是贵校的性格,止于至善是贵校的追求,创造幸福是贵校的校训。啊!胸怀多么宽阔,眼光多么深邃。你们不愧是教育的行家里手,我们将永远记住你们不俗的风范。 感谢xx实验学校的老师。指导老师们,你们辛苦了!你们满腔热忱,手把手地教我们去启动班里几十个思维的马达,心贴心地教我们去浸润班里几十颗幼小的心灵。你们不厌其烦地为我们修改教案,你们毫无保留地为我们开公开课。在你们的精心指导下,我们幸福地翻开了教学生涯的第一页,我们将永远记住你们可亲可敬的形象。 感谢xx实验学校的同学。还记得在英语艺术节上,你们的颗颗童心是那样的透明;还记得在学校运动会上,你们个个奋勇争先的模样是那么的可爱。我们遗憾,35天给你们的知识太少太少;我们欣慰,35天有你们这样聪明的学生陪伴。看到你们,我们好像看到了灿烂的明天,与你们在一起,我们会觉得永远快乐、永远年轻。 十年树木,百年树人,教育事业任重道远,短短35天只是蜻蜓点水。漫漫人生路,充满了荆棘,充满了风雨。老师们,我们一定铭记你们的真切教诲,坦然去接受时代对我们的考验。最后,请允许我们轻轻道一声:再见了,xx实验学校!再见了,xx实验学校的领导、老师、同学们! xx师专实习小组全体实习生 20**-05-2* 第三篇:实习生致学校的感谢信 敬爱的市x中领导、老师: 你们好! 浓浓师生情,暖暖尊师恩! 六个周的实习即将结束,我也亦奖返校上课。籍此实习结束之际,我谨向关心、教导我们的贵校领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意! 在贵校领导的精心的安排下,我们进入各班开始实习工作。“纸上得来

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