幼儿园小班英语教案(精选多篇).docVIP

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
幼儿园小班英语教案(精选多篇)

幼儿园小班英语教案(精选多篇) 第一篇:幼儿园小班英语教案幼儿园小班英语教案:how old are you 活动准备;磁带、蛋糕 活动过程: 一、幼问好。 t: good morning. boys and girls. c: good morning, miss zhu. t: look. whats this? c: it’s banana. t: yes, very good. how many? c: one, two, three……. t: ok. let’s sing a song. 二、情景表演 t: today is monkeys birthday. t: how old are you? m: i am six. 三、引导幼儿学习新内容 两个两个小朋友对话:how old are you? i am six. 四.结束 t: today is monkeys birthday. happy birthday to you.m: thank you. t: let’s sing a song. happy birthday to you 第二篇:幼儿园小班英语教案颜色篇小班英语 颜色篇 小班英语:颜色篇 颜色篇 (一小时) 一.热身游戏 贴膏药,揪尾巴 二. 课堂指令的学习 当老师说 ok? 时要求学生回答 ok! 并加手势反复大声练习几次 who wants to try? ----- let me try! 反复大声练习几次 up,downstand up ! sit down! 反复操练几次后学习儿歌 left, left, right, right, up and dow left, left, right, right, turning around; left, left, right, right, jump, jump, jum left, left, right, right, we are strong. 三. 问候: hello, hi , how are you手偶模仿 表演 :hello, hello, how are you? fine, fine, fine, thank you hello,hello, how are you ? oh, oh, just so s(版权归好:)o. hello,hello, how are you ? no, no, im terrible. 四: 认颜色: redyellowbluegreen 拿出颜色卡片逐次认识,让学生跟读. 小游戏: 将卡片放在地上,让两个学生根据老师说出的单词,以最快速度拍击相应的颜色卡片,并大声读出来. 胜者发小奖品. 玩两到三组.不能决出胜负者用rock paper sci ors老师提问:what color is it? 学生回答:its … (回答时击打卡片.one by one) 歌:lets learn a tongue twister. red, red, touch your head; blue, blue, tie your shoes yellow, yellow, draw a circle; green, green, stamp your foot. 复习一遍单词 game: cow boy. 五.are you sleeping? are you sleeping? brother john? brother john? morning bells are ringing, morning bells are ringing, ding ,ding dong, ding, ding dong. 第三篇:幼儿园小班英语教案(水果)welcome to fruit castle — 欢迎来到水果王国 一、教学目标: 1、知识目标: (1) 能听、会读单词:orange, banana, apple (2) 会用hello或hi和别人打招呼。 (3) 会说儿歌:苹果apple红又红,香蕉banana弯又弯,桔子orange圆又圆。 2、能力目标 在情景中运用所学的三个水果单词 3、情感目标: (1) 激发学生学习英语的兴趣。 (2) 教育学生养成正确的饮食及用餐习惯。 二、教学重点: 能听、会读单词:orange, banana, apple 三、教学难点: 单词orange的发音 四、教学准备: 课件,水果实物 五、教学步骤: step 1: warming up 1、introduction. 2、lead in. 出示动画人物gogo、tony和jenny,导出本节课所学主题:跟gogo他们一起去买水果。 step 2: leaning and practicing. 1、l

文档评论(0)

wyw118 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档