幼儿教师学习公民道德建设实施纲要心得(精选多篇).docVIP

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幼儿教师学习公民道德建设实施纲要心得(精选多篇)

幼儿教师学习公民道德建设实施纲要心得(精选多篇) 第一篇:幼儿教师学习公民道德建设实施纲要心得 一、新形势下搞好公民道德建设的重要性。 (-)形成与社会主义市场经济想适应的道德体系,是发展先进文化的一项紧迫而紧要的任务。 (二)提高全民族素质的一项基础性工程。 (三)公民良好的道德素质是综合国力的重要内容。 (四)公民良好的道德素质是现代化的重要保证。 (五)道德建设在推进先进文化建设中的重要地位。 二、学习贯彻《公民道德建设实施纲要》的重要意义。 (-)是贯彻落实江总书记把依法治国与俄德治国紧密结合起来的重要思想的重大举措。 (二)是加强社会主义道德建设的基础性工作。 (三)是动员社会各方面积极参与道德建设的有效措施。 三、《公民道德建设实施纲要》的主要内容。 (一)指导思想和方针原则。“六个坚持”。 (二)主要内容。l、以为人民服务为核心;2、以集体主义为原则;3、以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求;4、以社会公德。职业道德、家庭美德为着力点。 (三)方式方法。1、大力加强基层道德教育。要抓好“四个教育环节”。2、深入开展群众性的公民道德实践活动。要搞好“五类实践活动”。3、积极营造有利于公民道德建设的社会氛围。要营造“两大社会氛围”。4、努力为公民道德建设提供法律支持和政策保障。要提供“三项保障条件”。 四、《公民道德建设实施纲要》的特点。 (一)体现了理论和实践的统一。 (二)体现了继承与创新的统一。 (三)体现了先进性要求与广泛性要求的统一。 (四)体现了原则要求和具体规范的统一。 (五)体现了自律与他律的统一。  在认真地学习《公民道德建设实施纲要》(下文称《纲要》)后,感触颇深,深感我国在加入wto的形势下,在新世纪全面建设小康社会、加快改革开放和现代化建设中,公民的道德建设是必不可少的。 自从党的十一届三中全会以来,改革开放和现代化建设事业得到深入发展,但是由于公民道德建设方面存在不少问题,社会一些领域和一些地方的是非、善恶、美丑界限混淆,拜金主义、极端个人主义有所滋长,各种不良风气随之产生,尤其是腐化堕落现象严重。这些问题的存在,严重干(更多好文章请关注)扰了正常的经济和社会秩序,损害了改革开放的大局,所以必须尽快采取措施加以解决。而消灭这些错误观念、不良现象的有力手段就是大力加强公民道德建设。 作为一名幼儿教师,肩负着建设祖国、创造美好未来的重任。因此,不但要努力工作,还应加强自身的道德修养,以便更适应今后的工作要求,所以应做到: 一、了解马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,确立正确的世界观、人生观、价值观,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。 二、继承和弘扬中华民族几千年的传统美德,发扬老一辈无产阶级革命家的优良传统,因为道德建设离不开这些优良传统。 三、增强自己的法律知识。法律、道德有着不可分割的联系。 四、增强集体主义意识,因为集体主义是公民道德建设的原则,也是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求,应把个人理想与奋斗融入到人民的共同理想与奋斗之中。 五、自觉遵守社会公德,因为社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。 六、多参加一些道德实践活动。在自觉参与中,思想感情会得到熏陶,精神生活会得到充实,道德境界会得到升华。 以上是我学习《纲要》后的一些感想。我会努力使自己成为一名具有较高道德素质的名副其实的幼儿教师的。 第二篇:教师学习《公民道德实施纲要心得 教师学习《公民道德建设实施纲要》心得体会 《公民道德建设实施纲要》指出,“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤奋自强、敬业奉献”是我国公民的基本道德规范。这个道德规范是继承了中华民族几千年形成的传统美德,发扬党领导人民在长期革命斗争和建设实践形成的优良传统道德,并借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果,遵循社会主义现实的客观要求而概括的。现将本人学习基本道德规范的体会简述如下: 一、爱国守法 爱国主义作为一种意识形态和道德规范,是人类在历史进程中逐步形成和发展起来的对自己祖国的深厚感情。各国人民有各国人民的爱国主义。应该说,各国人民热爱各自国家的深厚感情都是宝贵的。我国人民热爱国家的深厚感情源远流长。但是,无论过去、现在和将来,我国人民的爱国主义主要表现有三个方面:热爱国家的疆土和人民,热爱国家的历史和文化,热爱国家的物质财富和精神财富。我国人民爱国主义集中表现为民族自尊心、自信心和自豪感,表现为把个人前途命运与国家前途命运紧密联系起来的责任意识,以及履行责任的自觉行动。 二、明礼诚信 明礼的礼,包括礼仪、礼让等内容。礼仪、礼节、礼貌,侧重于对人的尊重;礼让,侧重于对人的体谅。尊重人和体谅人是文明的表现,它相对于不文明的行为粗俗和野蛮。明

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