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征文评分细则(精选多篇) 第一篇：读书征文比赛评分细则曾庙小学读书征文比赛评分细则 总分：100分 一、内容：40分二、表达：30分三、发展等级：30分 ▲内容： 一类文（40－31分） 标准： 1、切合题意（在整体上围绕主题，既写出明显的反差又显示内在联系） 2、中心突出（紧紧围绕主题构思） 3、内容充实（材料丰富能够充分表现主题） 4、感情真挚（文章真诚、恳切、感人） 二类文（30—21分） 标准： 1、符合题意（在整体上围绕主题） 2、中心明确（能够围绕主题） 3、内容较充实（材料基本能够表达主题） 4、感情真实（文章朴实自然，不造作） 三类文（20—11分） 标准： 1、基本符合题意（对主题的理解和表达稍有偏差） 2、中心基本明确（有中心但部分材料偏离中心） 3、内容单薄（部分材料不足以表现主题） 4、感情基本真实（文章有造作痕迹，但总体较自然） 四类文（10—0分） 标准： 1、偏离题意（只有只言片语涉及到主题） 2、中心不明或立意不当（没有明确主题或脱离话题选材之意） 3、没有什么内容（所选材料不能表达主题） 4、感情虚假（文章矫揉造作） ▲表达： 一类文（30—24分） 标准： 1、符合文体要求（文体特征鲜明） 2、结构严谨（衔接紧凑，过渡自然，前后一致，首尾呼应，段落划分恰当 3、语言流畅（句与句之间衔接自然合理，句意准确连贯，句式选择得当） 4、字体工整（字体书写美观） 二类文（23—16分） 标准： 1、基本符合文体要求（文体特征明显） 2、结构完整（有头有尾，分段合理） 3、语言通顺（有1至2处语病但不影响语意表达） 4、字体较工整（字体规范） 三类文（15—8分） 标准： 1、大体符合文体要求（能够分辨出文体类型） 2、结构基本完整（段落划分及文章脉络有一些缺乏） 3、语句基本通顺（有3至4处语病但对语句表达并无很大影响） 4、字迹清楚（字迹容易辨认） 四类文（7—0分） 标准： 1、不符合文题要求（杂乱无章不成文体） 2结构混乱（段落划分以及文章脉络有严重缺陷） 3语言不通顺，语病多（语病达5处以上且影响语意表达）4字迹潦草难辨（影响阅读） ▲发展等级: 一类文（30—24分） 标准： 1、深刻（能够透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，观点具有启发作用） 2、丰富（材料丰富，形象丰满，意境深远） 3、有文采（词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文章包含意蕴） 4、有创意（见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性特征） 二类文（23—16分） 标准： 1、较有文采（词语恰当，句式有变化，能够恰当地运用修辞手法） 2、较有创意（见解正确，材料选择得当，想象合理，较有个性）三类文（15—8分） 标准： 1、略显文采（词语使用较恰当，能够运用一些修辞手法） 2、略有创意（有一定的想象力，有一定的个性） 四类文（7—0分） 标准： 1、文中能找到一两句深刻或精彩的句子 2、四项不全，有文采和有创意是重点，另两项做参照。 第二篇：商贸旅游系征文大赛评分细则商贸旅游系征文大赛评分细则 一、内容（40分） 二、表达（30分） 三、(我们一定会做的更好)发展等级（30分） 内容: 一类文（31-40) 1、切合题意（在整体上围绕主题，既写出明显的反差又显示内在联系） 2、中心突出（紧紧围绕主题构思） 3、内容充实（材料丰富能够充分表现主题） 二类文(21-30) 1、符合题意（在整体上围绕主题） 2、中心明确（能够围绕主题） 3、内容较充实（材料基本能够表达主题） 三类文(11-20) 1、偏离题意（只有只言片语涉及到主题） 2、中心不明或立意不当（没有明确主题或脱离话题选材之意） 3、没有什么内容（所选材料不能表达主题） 表达: 一类文（24—30） 1、符合文体要求（文体特征鲜明） 2、结构严谨（衔接紧凑，过渡自然，前后一致，首尾呼应，段落划分恰当 3、语言流畅（句与句之间衔接自然合理，句意准确连贯，句式选择得当） 4、字体工整（字体书写美观） 二类文（16-23) 1、基本符合文体要求（文体特征明显） 2、结构完整（有头有尾，分段合理） 3、语言通顺（有1至2处语病但不影响语意表达） 4、字体较工整（字体规范） 三类文（8—15） 1、大体符合文体要求（能够分辨出文体类型） 2、结构基本完整（段落划分及文章脉络有一些缺乏） 3、语句基本通顺（有3至4处语病但对语句表达并无很大影响） 4、字迹清楚（字迹容易辨认） 四类文（0—7） 1、不符合文题要求（杂乱无章不成文体） 2、结构混乱（段落划分以及文章脉络有严重缺陷） 3、语言不通顺，语病多（语病达5处以上且影响语意表达） 4、字迹潦草难辨（影响阅读） 发展等级: 一类文（24—30） 1、深刻（能够透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，观点具有