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五年级英语上册 unit2 my days of the week教案 人教版PEP
Unit 2 My Days of the week
单元目标:
1、We have English、Science、Computer and P·E on Wednesdays. I often do my homework on Saturday.
2、What do we have on Mondays ? Let’s me see.
We have Chinese、English、math and Music on Monday.
What do you do on Saturdays ? I often do homework、read books and watch TV.
3、能听、说、读、写A、B部分Let’s learn、Read and writer.
4、理解Let’s start、Read and write、Let’s try、Let’s find out、Let’s sing、Let’s chant、 Let’s play.
5、了解Pronunciation中的字母组合在单词中的发音规则。
6、了解Task time、Story time、Good to know等部分内容。
单元重、难点:
1、A、B部分的Read and write.
2、Let’s try.
计划课时:六课时
单元准备:录音机、单词卡
A. 第一课时
教学目标:
1、What day is it today? What do we have on Monday ?
2 、听、说、读、写Let’s learn.
3、进行Let’s play 的游戏。
4、听懂、会唱:“My Days of the Week”.
教学重、难点:
Let’s learn.
教学准备:录音机、单词卡
教学过程:
一、Warm-up.
1、播放“My Days of the week”
2、日常口语练习。
A: Hello !
B: Hello !
B: What time is it ?
A: It’s 8:20. It,s time of English class.
二、Preview
1、A: It’s 8 o’clock. It’s time of for Chinese.
B: We have Chinese、English…on Mondays.
2、复习有关词汇。
三、Presentation.
Let’s start Let’s learn.
1、What classes do you likes ?
2、出示Let’s learn.
It’s a time Schedule. Let’s have a look.
It’s time for Chinese. It’s 8:50.
It’s time for English, It’s 9:50.
It’s time for math, It’s 10:40.
It’s time for music, What day is it ?
引出新词:Monday.
新句:What day is it today ?
3、教学四会单词:
Let’s play.
Let’s sing.
4、Consolidation and extension.
(1) 完成抄写。
(2) 读Let’s learn.
板书设计:
A Let’s learn
Monday Wednesday
Tuesday Thursday
Friday
第二课时
教学目标:
1、能听懂、会说:What day is it today ? It’s?…
What do you have on …? We have …
I like …
2、了解西方国家没有固定日期的节日。
教学重、难点:
1、What day is it today ? It’s …
What do you have on Mondays ?
2、Let’s try.
教学准备:录音机、单词卡
教学过程:
一、Warm-up.
1、播放:“My Days of the We
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