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教导处主任竞聘稿 第一篇：教导处主任竞聘稿 教导处主任竞聘稿 尊敬的领导、同事大家上午好！ 我叫***，今年34岁，中国共产党党员，教导处主任竞聘稿。能够站在这里参加竞选，我的心情非常激动。我首先感谢领导、同事们对我的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。在充满生机与活力的新时代，在挑战与机遇并存的今天，在人才济济的杨店子高中，扪心自问，我能干什么？我深思过，迷惘过，也无奈过。古人讲：天生我材必有用。适逢这次进行中层竞岗的机会，我本着锻炼自己、提高自己的目的走上讲台，展示自我，接受评判。我竞聘的岗位是：教导处主任。 我竞聘教导处主任主要理由有： 第一，具有丰富的管理经验。自从03年毕业我一直在教导处工作，在***和***两位主任的带领下，我不断的学习，积累了丰富的管理经验，并取得优秀的成绩。在10年的年度考核中被评为”优秀”，今年经过培训考试取得中级心理健康咨询员的资格，演讲稿《教导处主任竞聘稿》。 第二，具有吃苦耐劳的精神。教导处工作虽然繁杂累人，但一块块德育奖牌，让我感到无比自豪，后进生的巨大进步，让我感到无比欣慰，整洁安定的校园环境，让我感到莫大的收获，学校的快速发展，让我感到无比的幸福。 第三，能够勤于反思，不断完善自我。正因为年轻，让我有精力努力工作；正因为年轻，让我更容易接受新生事物，在工作中另辟蹊径；()正因为年轻，也让我具有了更多的时间，更多的精力，去钻研和探索教育管理学生的工作。 如果能竞聘成功，我将重点做好以下点： 1.加强自身修养，勤于向领导、同行学习，不断提高业务水平和服务能力。 2.加强沟通，团结协作，建立更加和谐的工作关系。 3.加强学生自我教育，进一步提高学生的自主管控能力。 4.加大德育制度的执行力度，提高管理的规范化水平。 5.加强学校、家庭、社会教育的联系，进一步办好家长学校，积极应对新形势下的挑战。 各位领导、各位同事，无论这次竞聘成功与否，我仍将继续勤奋工作，为学校争光添彩。 谢谢！ 《教导处主任竞聘稿》 第二篇：教导处主任竞聘稿 尊敬的领导、同事 大家上午好！ 我叫***，今年34岁，中共党员。能够站在这里参加竞选，我的心情非常激动。我首先感谢领导、同事们对我的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。在充满生机与活力的新时代，在挑战与机遇并存的今天，在人才济济的杨店子高中，扪心自问，我能干什么？我深思过，迷惘过，也无奈过。古人讲：天生我材必有用。适逢这次进行中层竞岗的机会，我本着锻炼自己、提高自己的目的走上讲台，展示自我，接受评判。我竞聘的岗位是：教导处主任。 我竞聘的主要理由有： 第一，具有丰富的管理经验。自从03年毕业我一直在教导处工作，在***和***两位主任的带领下，我不断的学习，积累了丰富的管理经验，并取得优秀的成绩。在10年的年度考核中被评为“优秀”，今年经过培训考试取得中级心理健康咨询员的资格。 第二，具有吃苦耐劳的精神。教导处工作虽然繁杂累人，但一块块德育奖牌，让我感到无比自豪，后进生的巨大进步，让我感到无比欣慰，整洁安定的校园环境，让我感到莫大的收获，学校的快速发展，让我感到无比的幸福。 第三，能够勤于反思，不断完善自我。正因为年轻，让我有精力努力工作；正因为年轻，让我更容易接受新生事物，在工作中另辟蹊径；正因为年轻，也让我具有了更多的时间，更多的精力，去钻研和探索教育管理学生的工作。 如果能竞聘成功，我将重点做好以下点： 1．加强自身修养，勤于向领导、同行学习，不断提高业务水平和服务能力。 2．加强沟通，团结协作，建立更加和谐的工作关系。 3．加强学生自我教育，进一步提高学生的自主管控能力。 4．加大德育制度的执行力度，提高管理的规范化水平。 5．加强学校、家庭、社会教育的联系，进一步办好家长学校，积极应对新形势下的挑战。 各位领导、各位同事，无论这次竞聘成功与否，我仍将继续勤奋工作，为学校争光添彩。 谢谢！ 第三篇：教导处主任竞聘稿 教导处主任竞聘稿 尊敬的领导、同事大家上午好！ 我叫***，今年34岁，中国共产党党员。能够站在这里参加竞选，我的心情非常激动。我首先感谢领导、同事们对我的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。在充满生机与活力的新时代，在挑战与机遇并存的今天，在人才济济的杨店子高中，扪心自问，我能干什么？我深思过，迷惘过，也无奈过。古人讲：天生我材必有用。适逢这次进行中层竞岗的机会，我本着锻炼自己、提高自己的目的走上讲台，展示自我，接受评判。我竞聘的岗位是：教导处主任。 我竞聘教导处主任主要理由有： 第一，具有丰富的管理经验。自从03年毕业我一直在教导处工作，在***和***两位主任的带领下，我不断的学习，积累了丰富的管理经验，并取得优秀的成绩。在10年的年度考核中被评为”优秀”，今年经过培训考试取得中级心理健康咨询员的资格。 第二，具有吃苦耐劳的精神