12位置变化及描述位移.docVIP

1.2 位置变化的描述 [目标定位]　1.理解坐标系的概念，会用一维坐标系描述物体的位置及位置变化.2.理解位移的概念和矢量性，知道位移和路程的不同.3.知道矢量和标量的运算差异，能进行一维情况下矢量的运算． 一、确定位置的方法 1．为了定量地描述物体(质点)的及，需要在参考系上建立适当的坐标系． 2．如果物体沿一条直线运动，只需建立坐标系就能准确表达物体的位置；如果物体在一平面运动，就需要建立坐标系来描述物体的位置． 3．坐标系的三要素：、单位长度和． 　想一想： 2013年10月在天津举办的第六届东亚运动会上，中国队选手陈静文在女子400米决赛中以53秒76的成绩成功卫冕．为了准确的描述她在跑道上不同时刻的位置和位置变化，应建立怎样的坐标系？ 答案 二、位移 1．定义：物体在一段时间内的变化称为位移． 2．表示：从位置到位置的一条有向线段． 3．直线运动的位置和位移：描述直线运动的位置和位移，只需建立直线坐标系，用坐标表示，用坐标的变化量表示． 如图所示，物体在时刻t1处于“位置”x1，在时刻t2运动到“位置”x2.那么，x2－x1就是物体的“位移”，记为Δx＝x2－x1，可见，物体位置的变化可用位移来表示． 想一想： 物体在运动过程中的路程相等，位移一定相等吗？ 答案　 三、矢量和标量 1. 标量：只有而没有的物理量叫做标量．如：质量、时间、路程、温度等． 2．矢量：既有又有的物理量叫做矢量，如位移、力、速度等． 想一想： 我们初中物理学习过许多物理量，比如体积、密度、质量、温度、力等等，这些物理量中，哪些是矢量？哪些是标量？ 答案　 一、坐标系的建立 1．意义：借助适当的坐标系可以定量的描述物体的位置及位置的变化． 2．方法 种类 适用的运动 建立方法直线坐标系 物体沿直线运动，即做一维运动 在直线上规定原点、正方向和标度，就建立了直线坐标系 二维坐标系 物体在某一平面内做曲线运动 在平面内画两条相互垂直的数轴(x轴和y轴)即可组成平面直角坐标系，物体的位置由一对数确定 三维坐标系 物体在空间运动 在空间画三个互相垂直的数轴(x轴、y轴、z轴)，即可组成三维坐标系，这时物体的位置由三个数来确定 例1　一质点沿x轴运动，各个时刻的位置坐标如下表所示： t/s 0 1 2 3 4 5 x/m 0 5 －4 －1 －7 1 位置点 A B C D E F (1)请在图122中的x轴上标出质点在各时刻的位置． (2)哪个时刻质点离坐标原点最远？有多远？ 二、位移与路程的区别与联系 比较项目 路程 位移 意义 表示物体运动轨迹的长度 表示物体位置的变化 大小 等于轨迹的长度 等于从初位置到末位置的有向线段的长度 方向 无方向 有方向：从初位置指向末位置联系 (1)二者单位相同，都是长度单位； (2)都是描述质点运动的空间特征的物理量； (3)同一运动过程的路程，不小于位移的大小，只有质点在单向直线运动中，位移的大小才等于路程. 例2　关于位移和路程，下列说法中正确的是(　　) A．在某段时间内，质点运动的位移为零，该质点不一定是静止的 B．在某段时间内，质点运动的路程为零，该质点不一定是静止的 C．在直线运动中，质点位移的大小一定等于其路程 D．在曲线运动中，质点位移的大小一定小于其路程 借题发挥　(1)如果某段时间内某物体通过的路程为零，则这段时间内物体一定静止，位移也一定为零．(2)如果某段时间内物体的位移为零，则这段时间内物体不一定静止，可能运动又回到了出发点，路程也不一定为零． 例3　如图所示，某同学沿图示路径从开阳桥出发，经西单，到达王府井．从开阳桥到西单的距离为4 km；从西单到王府井的距离为3 km.两段路线相互垂直．整个过程中，该同学的位移大小和路程分别为(　　) A．7 km、7 km B．5 km、5 km C．7 km、5 km D．5 km、7 km 三、对标量和矢量的理解 1．矢量的表示方法： (1)图示表示：用带箭头的线段表示，线段的长度表示矢量的大小，箭头的方向表示矢量的方向． (2)数字表示：先建立坐标系并规定正方向，然后用正负数来表示矢量，“＋”“－”号表示方向(“＋”号表示与坐标系规定的正方向一致，“－”表示与坐标规定的正方向相反)，用数字的大小表示矢量的大小． 2．矢量和标量的区别 (1)矢量有方向，标量没有方向． (2)标量的运算法则为算术运算法则，即初中所学的加、减、乘、除等运算方法；矢量的运算法则为以后要学到的平行四边形定则． (3)矢量大小的比较要看其数值的绝对值大小，绝对值大的矢量大，而“－”只代表方向． 例4　下列关于矢量(位移)和标量(温度)的说法正确的是(　　) A．两个运动的物体位移大小均为20 m，这两个位移一定相同 B．做直线运动的两个物体的位移