三角形有关的线段和角同步练习及结果解析.docVIP

三角形有关的线段和角同步练习及结果解析.doc

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三角形有关的线段和角同步练习及结果解析

三角形有关的线段和角同步练习 一.选择题: 1.△ABC中,AB=AC=4,BC=a,则a的取值范围是( )A.a>0 B.0<a<4 C.4<a<8 D.0<a<8 2.△ABC中,CA=CB,D为BA中点,P为直线CD上的任一点,那么PA与PB的大小关系是( ) A.PA>PB B.PA<PB C.PA=PB D.不能确定 3.△ABC中,AB=7,AC=5,则中线AD之长的范围是( ) A.5<AD<7 B.1<AD<6 C.2<AD<12 D.2<AD<5 4.△ABC中,AB=13,BC=10,BC边上中线AP=12,则AB,AC关系为( ) A.AB>AC B.AB=AC C.AB<AC D.无法确定 5.三条线段a,b,c长度均为整数且a=3,b=5.则以a,b,c为边的三角形共有( ) A.4个B.5个C.6个D.7个 6.一个三角形中,下列说法正确的是( )A.至少有一个内角不小于90°B.至少一个内角不大于30°C. 至少一个内角不小于60°D. 至少一个内角不大于45° 7.△ABC中,∠A=40°,高BD和CE交于O,则∠COD为( ) A.40°或140° B. 50°或130° C. 40° D. 50° 8.已知,如图1,△ABC中,∠B=∠DAC,则∠BAC和∠ADC的关系是( ) 新 -课- 标-第 -一-网 A.∠BAC<∠ADC B.∠BAC=∠ADC C.∠BAC>∠ADC D.不能确定 9.在△ABC中,已知∠A+∠C=2∠B,∠C-∠A=80°,则∠C的度数是( ) A.60°B.80°C.100°D.120° 10.如图2,∠B=∠C,则∠ADC与∠AEB的关系是( ) A.∠ADC>∠AEB B.∠ADC=∠AEB C.∠ADC<∠AEB D.不能确定 二、填空题: 1.△ABC中,∠A-∠B=10°,2∠C-3∠B=25°,则∠A= . 2.等腰三角形周长为21cm,一中线将周长分成的两部分差为3cm,则这个三角形三边长为________. 3.点A、B关于直线l对称,点C、D也关于l对称,AC、BD交于O,则O点在 上. 4.△ABC周长为36,AB=AC,AD⊥BC于D,△ABD周长为30cm,则AD= . 5.等腰三角形一腰上的高与另一腰夹角为45°,则顶角为 . 6.三角形三边的长为15、20、25,则三条高的比为 . 7.若三角形三边长为3、2a-1、8,则a的取值范围是 . 8.如果等腰三角形两外角比为1∶4则顶角为 . 9.等腰三角形两边比为1∶2,周长为50,则腰长为 . 10.等腰三角形底边长为20,腰上的高为16.则腰长为 . 三、解答题: 1.△ABC中AB=AC,D在AC上,且AD=BD=BC.求△ABC的三内角度数. 2.如图,AC=BD,AD⊥AC,BD⊥BC,求证AD=BC. 3.CD为Rt△ABC斜边的中线 V,DE⊥AC于E,BC=1,AC=.求△CED的周长. 4. 如图,AD为△ABC的中线,∠ADB的平分线交AB于E,∠ADC的平分线交AC于E,求证BE+CF>EF. 5.△ABC中,AD⊥BC交边BC于D.(1)若∠A=90° 求证:AD+BC>AB+AC (2)若∠A>90°,(1)中的结论仍然成立吗?若不成立,请举反例,若成立,请给出证明 6.如图,将一张长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在点D′、C′的位置,ED′ 的延长线与BC交于点G,若∠EFG=50°,求∠1、∠2的度数.X k B 1 . c o m 答案 一、选择:DCBBB CABCB二、填空:(1).55° (2).(8,8,5)或(6,6,9) (3).l (4).12 (5).45°或135° (6).20∶15∶12 (7).3<a<6 (8).140° (9).20 (10). 三.解答:1.设∠A=x AD=DB=BC AB=AC ∴∠ABD=x ∠BDC=2x ∠ABC=∠C=2x ∠DBC=x ∴5x=180° x=36° ∴∠A=36°∠C=72° ∠ABC=72° 2.连DC,∠DAC=∠DBC=90° AC=BD DC=DC∴Rt△DAC≌△CBD (HL) ∴AD=BC.[来源:Z*xx*k.Com] 3.ACB=90° BC=1 AC= ∴AB

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