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体育教育足球专项理论及实践
体育教育足球专项理论与实践
一、课程编号:
二、课程名称:足球
三、学时学分:216学时,12学分
四、开课对象:体育教育专业—足球专项
五、课程类型:选修课
六、开课时间:第三学年第一、二学期
七、课程介绍:本课程为体育教育专业足球专项理论与实践提高课,学制为二学期216学时12学分。足球课程教学包括实践技能和理论两个部分教学内容。学习的主要内容有足球运动知识、足球基本技术与战术运用、足球竞赛规则与裁判方法、足球游戏等。通过学习,使学生对足球运动有较深刻的理解,使学生了解足球运动基本理论与方法、掌握参与比赛的基本技术与战术,个人具备竞赛的组织和参加指导比赛的能力。
八、教学任务:
1.使学生对足球运动的起源、基本技术、基本战术和基本理论有所了解、掌握。
2.在建立正确技术定型,完善技术运用的基础上,提高学生的实战水平和能力。
3.较全面的掌握足球运动的比赛与裁判方法。通过一定的裁判实践,获得田径二级裁判员等级,并力争达到一级裁判员水平。
4. 通过学习,代表学校参加校内外比赛。专项运动水平必须达到国家二级运动员。
5.具备一定的组织竞赛和足球技术、战术教学的指导能力。
九、教学内容
(一)基本理论部分
1.足球文化;
2.足球技术、战术基础知识及教学方法;
3.足球规则及裁判方法;
4.足球理论考试;
(二)基本技术、战术部分
1.颠球:学习脚背正面颠球,脚背内侧、脚背外侧、大腿正面、头部颠球。
2.传球:学习脚内侧、脚背内侧、脚背正面、脚背外侧传球技术。
3.停球:脚内侧停球、脚背外侧停球、大腿正面停球、胸部停球。
4.防守:争顶、抢、断、铲:正面、侧面、侧后、围抢。
5.守门员:准备姿势、选位、接球、扑接球、托球、拳击球、发球(抛、踢)。
6.战术:斜传直插、直传斜插、回传反切、交叉掩护。
7.教学比赛及裁判实习。
(三)基本技能素质部分(课上辅助内容)
1.一般身体素质练习
(1)耐力:2000米有氧代谢、2000米最大能力跑;
(2)力量:①上级力量:俯卧撑、卧推、负重跳推举;
②腹背肌力量:仰卧两头起、收腹跳、实心球前抛;
③下肢力量:立定跳远、双脚跳多级台阶、负重半蹲跳;
(3)柔韧性:提拉肩带、髋部;
(4)速度:30—50加速跑、足球场地折返跑。
2.专项身体素质练习
(1)肩上负重挥甩臂;
(2)深、半、浅蹲杠铃;
(3)双脚起跳纵跳摸高。
十、学时分配
表1: 教学内容总时数分配表
教学内容 教学时数 百分比(%) 理论知识及考试 20 9.3 足球技术、战术、比赛、素质、技术考核及机动 196 90.7 合 计 216 100
表2:各类教材教学时数分配表
类别 教 材 内 容 第一 学 期 第二 学 期 合计 百分比(%) 时数 百分比(%) 时数 百分比(%) 体
育
理
论 足球技术、战术基础知识 3 3.5 2 5.8 20 9.3 足球竞赛规则 2 4 足球裁判方法 0 5 技、战术比赛观摩(影像资料) 2 2 技
术
技
能 学习、巩 固 颠球 技术 10 51.5 7 39.2 196 90.7 学习、巩 固 传 球 技术 10 7 学习、巩 固 停 球 技术 12 16 颠、传、停 球 技 术 18 20 运球技术、射门技术 14 16 学习防守技术 10 7 教学比赛 27 22 总 计 108 55 108 45 216 100
十一、教学进度
(第一学期)
周次 讲授内容 重点备注 1 公布选项名单 人员调整 学会做准备操 健康教育 2~4 颠球(脚正面颠球、脚内侧颠球)、传球(脚内踢、停球球) 5~8 复习颠球(脚正面颠球、脚内侧颠球)、传球(脚内踢、停球球)学习脚背外侧颠球、大腿正面颠球和传球。 9~12 球性练习(颠球) 脚背外侧踢球;脚尖、脚跟踢球 13~15 球性练习(颠球) 教学比赛; 立定跳远测验 16~19 球性练习(颠球、拉球、踏跳球) 脚背外侧运球 20~23 球性练习(颠球、拉球、踏跳球) 脚背外侧运球 24~27 球性练习(颠球、拉球、踏跳球) 脚背内侧运球 28~30 球性练习(颠球、拉球、踏跳球) 脚背正面运球 31 足球理论课 32~33 足球理论课 34~38 球性练习(颠球、拉球、踏跳球) 运球绕杆接脚内侧射门 39~43 球性练习(自练) 复习接球技术;教学比赛 44 测验:颠球; 脚内侧传、接地滚球(两人一组) 健康教育式 45~53 测验:长传踢准 教学比赛 健康教育 54 理论(比赛及技术观摩)
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