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- 约3.94千字
- 约 9页
- 2017-09-04 发布于江苏
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考研写作方法
考研写作方法
考研写作方法
写作步骤(看→想→写→查)
1. 看:看清图画(表)或者漫画的意思,一般图画(表)表达的意思比较直白,漫画比较含蓄(需要看明白其寓意),确定所要表达的主题。
2. 想:看明白所给图画的意思,确定所要表达的主题后,就要想清楚从哪几方面写,也就是要打开思路,这一点类似于中文的议论文,确定自己的论点和论据。打开思路在考研写作中非常重要,很多学生在写作时觉得无从下手,无话可说,往往是没有打开思路,并不是不知道怎么用英语表达。这个思路只要想到了两三点就可以了(当然多一点更好,这样在写的时候就可以选两个比较容易用英语表达的观点),不用在意这个观点是不是独到新颖(这一点与中文是不一样的),确定了观点以后,就按照这个写下去,这样就不会觉得无话可说。这个最好列一个简单的提纲,中文的也可以,因为提纲能够告诉你要写什么内容。
怎样打开思路?
a. 要敢于想:文不是考思想,而是考学生英语表达的能力。
b. 要善于想:要多角度地、发散地展开思维,多方面多层次地看这个话题,一般的问题最好能从正反两方面辨证地说,对于社会性的问题,要联系生活实际情况,从身边的方方面面中找到话题。
c. 往长处想:把话题往自己熟悉的方面想,往大众认可的方面想,这样可写的东西就比较多,写起来也容易把握 。
如话题是education, 可以这样的打开思路
education
↓↘
importance of educationpresentproblems of education
situation
这样关于education的三个方面都是我们很熟悉的话题的,importance of education自不用说了,present situation可以从好坏两方面说,problems of education 可以举贫困山区的孩子没钱上学的例子,这样也就引到了我们很熟悉的话题希望工程上了。通过这样一打开思路,能写的东西就很多了。
3. 写:通过第二步的想以后,写就比较容易了。近年来的作文已经很固定了,都是图画类作文,都是三段式,第一段直观描述图画的内容,一般一两句话就可以了(通常是一个复杂长句,当然两三个简单的句子也可以),第二段阐述图画的深层意思,这一段是文章的主体部分,按照第二步列的提纲来写,提纲中列了什么就写什么,
第三段是建议,评论或是归纳总结,分几点来表达较好。
4:查:作文写完以后,要通读一遍,从以下几个方面进行检查:
1. 单词的拼写(包括大小写)
2. 名词的单复数,动词的各种形式(尤其要注意不规则变化有没有写对)
3. 不定冠词与定冠词
4. 时态(主打时态是一般现在时态,如果是举例讲到过去的事就用过去时态)
5. 搭配(包括主谓之间的搭配,固定搭配等)
6. 语法(尤其要注意检查有没有出现简单低级语法错误)
通过通读检查,以上这些简单错误是可以避免的,作文中没有出现这些简单错误,可以多得
两分左右。
二. 好文章的要求
1. 基本要求:涵盖了所有要点,无简单错误。
2. 高级要求
a. 词汇:用得传神,恰到好处,表达中文的一个意思的英文单词很多,用哪一个
最好,这就需要仔细揣摩,推敲这些近义词的差别。比如表达“看”的词有很
多,look,see, observe……,在具体的语言环境中到底用哪一个更好这就需要推敲
了。一个词用得地道,可以使这个句子甚至这篇文章增色三分。要做到这一点,
就要求平时记词汇的时候注意辨析近义词。
b. 高级句子:在文章中,要适当地用长难句,复合句(如状语从句,同位语从句
等,注意定语从句不算高级句子),用分词、with句型、倒装句、强调句等。
c. 衔接:如果衔接好,整篇文章读下来给人一种很流畅的感觉,文章的等级也一
下就上去了。衔接包括句与句的衔接和段与段的衔接,要做到衔接,就要学会
用一些常见的衔接词,如and, but, though, although, however等。
三. 写作原则与技巧
1. 总括原则:文章中要包括direction中提到的所有要点,尤其是重要点。
2. 安全原则:不会写的,没有把握的不要写,宁可写得简单一点。
3. 简单原则:能够用一个词表达清楚的就不要用一个短语表达,能够用一句话表达的
就不要用一段话表达,当然在这个简单中也要加入一些适当的修饰。
4. 灵活原则:表达要多样化,英语作文切忌重复,多用同义词、近义词,句子结构多
变,简单句与复合句交替使用,一定要有复杂句。
5. 替换原则:遇到不会写的又必须得表达的就可以换一种说法,用解释的方法来表达
这个意思,如某个词不会可以用一个词组去替换它,这样表达不地道总比不写要好,
因为漏点扣分是很严重的。
6. 扬长避短原则:有些direction中给到的点不是都需要写,这时候就可以选择自己会
写的或是很擅长的去写,把
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