推进县级环境监测站标准化建设.docVIP

推进县级环境监测站标准化建设 推进县级环境监测站的标准化建设 关键词： 环境监测 　　推进县级环境监测站的标准化建设 　　李燕张宏涛 　　（合阳县环境保护监测站陕西合阳715300） 　　摘 要：县级环境监测站的标准化建设是适应新形式下环境管理的需要，环境监测作为环境管理的重要手段，这就要求县级环境监测站必须加快标准化建设，要在社会地位、行为效力、运作资质等方面实现规范化、法制化，要在操作程序、监测方法等方面实现标准化。 　　关键词：环境监测标准化建设 　　大力推进县级环境监测站的标准化建设是适应新形式下环境管理的需要。新形式下的环境管理是科学的定量管理，没有县级环境监测站标准化，不足以认识区域环境问题的原因，掌握不住环境质量变化的规律，预测不了环境污染的变化趋势，因而就无法进行准确、量化、科学的环境决策。环境监测作为环境管理的重要手段，必须面对国际通行规则，适应市场经济的运作方式，实践依法治国的伟大方略。这就要求县级环境监测站必须加快标准化建设，要在社会地位、行为效力、运作资质等方面实现规范化、法制化，要在操作程序、监测方法等方面实现标准化。 　　1县级环境监测站标准化建设的内容 　　县级环境监测站标准化建设内涵十分丰富，既包括监测手段、监测技术的标准化，也包括监测制度、监测管理的标准化，还包括和之适应人才队伍的标准化。 　　1.1环境监测手段的标准化 　　环境监测手段的标准化是环境监测站标准化的前提和基础，也是目前环境监测站标准化建设的重点之一。环境监测手段的标准化就是要对区域地表水、空气、噪声、生态及污染源监测等方面，形成自动监测能力；在污染事故处理方面形成快速反应的应急监测能力；在实验室分析方面形成准确、可靠、高精度的测试能力；在监测信息收集、储存、处理和使用方面形成综合的网络共享能力。 　　1.2环境监测技术的标准化 　　环境监测技术的标准化是环境监测站标准化建设的尺子，是监测站标准化建设的重要组成部分。经过多年的努力，县级环境监测技术体系框架初步形成，但还不够完善，和新的环保形式还不相适应，在技术规范应用上还有一定的差距。县级环境监测技术标准化就是要严格按照环境监测技术规范进行操作，正确使用监测方法，提升质量保证和质量控制水平，健全环境监测仪器质量监督检验规程。 　　1.3环境监测人才队伍的标准化 　　环境监测人才队伍的标准化是环境监测站标准化建设的核心和关键。人才是创新的基石，是落实理论创新、体制创新和科技创新的最积极最活跃的因素。没有环境监测人才队伍的标准化，环境监测站的标准化建设就是一句空话。要使县级环境监测站技术人员随时了解、掌握先进的环境监测技术、监测手段，就要加强培训专业人才，严格进行计量认证工作，要充分发挥技术骨干和老同志的作用，鼓励他们把宝贵经验传给年轻同志，要下大力气培养年轻人，支持他们挑担子、接任务，使他们尽快成为行家能手。总之，要培养人才、尊重人才、善待人才，在县级环境监测站建设一支结构合理、素质优良的环境监测人才队伍，为区域环境监测提供人才保障。 　　1.4环境监测管理的标准化 　　环境监测管理的标准化是环境监测站标准化建设的枢纽和保证。标准化的环境监测站需要标准化的管理，标准化管理是标准化装备和标准化人才的纽带和桥梁，是影响和制约人才和设备发挥效率的控制因素。没有科学的管理，即没有一流的人才和一流的设备，也不会有一流的效益，从这个意义上说，管理是非常重要的。因此，我们必须高度重视环境监测管理的标准化建设，使管理和人才和设备的发展相适应。 　　要实现县级环境监测管理的标准化，监测站领导要具有现代管理意识和思维，建立现代管理制度，制定科学合理。高效运作的实绩考评，择优用人，奖惩激励，效率监督和工作创新机制，辅之以高效的管理手段和科学的管理方式，最大限度地调动所有人的积极性、主动性和创造性，推动县级环境监测站标准化建设。 　　2强化科学监测的理念 　　科学监测是环境监测站标准化建设的灵魂。科学监测是环境监测的内在要求，是环境监测的现实需要，也是环境监测的发展趋势，我们必须要强化科学监测的理念，大力倡导科学监测态度，提高科学监测水平。 　　要做到科学监测，首先要使监测工作富有计划性。一个好的监测计划，可以起到路标和向导的作用，引导环境监测人员有条不紊、分步有序地工作，并能顺利达到预期的监测目标和目的。其次是监测方案的可行性。监测方案是完成具体监测任务的前提，直接关系到监测任务的完成和监测目标的实现。最可行的监测方案应该是以最科学的方法、最经济的方式、最先进的手段、最便利的途径来达到最理想的目的。三是监测过程的规范性。监测过程必须按照严密、统一的规范来操作，才能获取准确、客观、有效的环境监测数据和信息。严密的操作规程包括科学的优化布点程序、采取程序、实验室分析操作程序、数据处理程序、