第二册社会福利.pptVIP

簡報─瑞典、芬蘭的社會福利(看看別人，想想自己)。 提問： 什麼是弱勢族群？ 社會福利的制定是否將會減少一些社會問題，提昇社會品質？ 我們台灣目前的社會現況，應該需要政府強制提供哪些社會福利給弱勢族群以達成追求社會正義的社會？(下回分解) 民 團 製 科 隊 作 公 德 明 第二冊第6章 社會福利 社會福利的觀念 我國的社會福利政策 追求公平正義的社會 臺北市立明德國中公民科團隊 陳淑鳳老師/陳秋萍老師 課程架構 社會福利 這一刻，我們一起 追求的社會正義 知足惜福 一碗麵的故事 社會正義的追求 社會福利的觀念與發展 我國的社會福利政策 民間力量的加入 建立正確使用福利資源的觀念 社會福利 第一堂課 知福惜福─引起動機 簡報─知足惜福，讓同學思考自己其實擁有的很多；在這個世界上還有很多人，他們的日子過得並不好，需要大家一起伸出援手，共同來關心。 提問： 觀賞後心得感想？ 我們可以對他們提供什麼樣的幫助？ 1.播放24孝的影片一則『董永─賣身葬父』。 2.提問：在古代社會，都是靠民間的大善人(員外)來提供弱勢族群的協助，若是此一情節發生在現代的臺灣社會，你知道政府的社會福利政策能提供董永什麼樣的協助？ 第一堂課 知福惜福─發展活動 第一堂課 知福惜福─綜合活動 波羅的海貴婦--瑞典 播放『一碗麵的故事』。 提問： 我國社會福利政策，面對魏家這般的經濟弱勢者可以提供哪ㄧ些協助