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安徽工业经济职业技术学院体育教研室
健美操选项课教案
教学内容 1、学习上肢动作及基本步法;
2、专项身体素质练习。 教学目标 1、使学生初步了解健美操基本步法。
2、通过素质练习,锻炼肌肉力量。
3、进行素质教育,培养学生终身体育观。
4、培养学生的审美观与健身意识。 重点 基本步法 难点 上下肢的协调 部
分 教 学 内 容 练习密度 组 织 教 法 与 要 求 时 次 准
备
部
分
⌒
10分
︶
一、课堂常规
1、体育委员整队集合,报告人数;
2、师生问好,课堂点名;
3、宣布本次课的教学内容、目标和要求;
4、教师检查着装,安排见习生活动。
二、准备活动
1、活动手腕、脚踝和膝关节;
2、热身操;
3、柔韧性练习(韧带拉伸)。 2分钟
8分钟 队形:全班四列横队集合。
组织教法:全班四列散点横队,教师带领学生练习。
要求:
1、教师声音洪亮,讲解清晰;
2、学生练习认真;
3、身体活动幅度逐渐加大。 基
本
部
分
30
分 (一)上肢动作
1.手型(常见手型):
a五指并拢式:五指伸直并拢
b指分开式:五指用力伸直张开
c拳式:握拳,拇指在外
d屈指掌式:手掌用力上翘,五指用力弯曲
e响指式:握拳,食指与中指摩擦与食指打响,无名指、小指屈指
f拳:拇指握四指
g圆手型:手指靠拢成圆型,拇指中指稍向里 h“V”指:拇指食指成V字
i西班牙舞式:五指用力,小指、无名指、中指自掌指关节处依次屈,拇指稍内扣右转270°,5-8开合跳1次。
2.臂部动作
a.举 Rise
臂伸直向某方向抬起。
b.屈臂 Bicep curl
前臂与上臂角度不断减小。
c.伸臂 Tricep extention (kickback)
前臂与上臂角度不断增大。
d.屈臂摆动 Low row
一般描述:屈肘在体侧自然地摆动。可依次和同时进行。
e.上提 Upright row
直臂或屈臂由下至上提抬起。如:屈臂前提、直臂侧提。
f.下拉 Putdown
臂由上举或侧上举拉至身体两侧。
g.胸前推 Chest press
立掌,臂由肩部向前推。
h.冲拳 Punch
屈臂握拳,由腰间猛力向前冲拳。
i.肩上推 Shoulder press
立掌,屈臂由肩部向上推。
j.摆动 Swing
以肩关节为轴,手臂在180°以内的运动称之为摆动。
k.绕和绕环 Scoop、Circle
以肩关节为轴,手臂有180°至360°之间的运动为绕;大于360°以上的圆周运动为绕环。
l.交叉 Cross
两臂重叠成X形。
(二)基本步法
1、两脚交替类
(1) 踏步:两腿依次抬起,依次落地、两手腰间自然摆动。
动作变化:踏步分腿并腿(March out to in)——两脚依次向两侧迈步,成分腿半蹲,依次还原成并步。
(2) 走步(walk):迈步向前走四步或向后腿四步,然后反之。向前走时,脚跟先落地,过渡到全脚掌;向后走时则相反。
动作变化:①三步点地②三步吸腿。
(3) 一字步(Easy walk):一脚向前一步,另一脚并于前脚,然后依次还原
动作变化:①V字步(V step)②方形步:(Box step)左脚向右脚前迈一步,右脚向左脚左侧迈一步,左脚向右脚后方迈一步,右脚回到起始位,形成一个方形。
(4)V字步(V step):一脚向前迈出,屈膝重心前移,另一脚稍抬起,然后原地落下;或者向后撤一步,重心后移,另一脚稍抬起,然后原地落下。
变化动作:X步:向前完成一个V字,向后完成一个A字,形成X形。
(5)漫步(Mambo):一脚向前迈出,重心随之前移,另一脚稍抬起,然后落下、重心后移,前脚随之后撤落地,重心移至后脚。
动作变化:漫步转体360o。
2、迈步类
(1)并步(侧并步为原始动作) Step touch
脚迈出移重心,另一脚随之在主力腿内侧并腿点地,同时屈膝。再向反方向迈步。
动作变化:
①两次并步Two touch——向一侧做两个并步,再向反方向迈步
②侧交叉步Grapevine——一脚向侧迈出一步,另一脚在其后交叉,随之再向侧一步,另一脚并拢,屈膝点地。
动作变化:
①交叉步后屈腿Grapevine curl——侧交叉步的第四步做向后屈腿。
②侧交叉步吸腿Grapevine knee——侧交叉步的第四步做向上吸腿。
(2)迈步点地Step tap :
脚向侧迈一步,两腿经屈膝移重心,另一腿再前、侧或后用脚尖或脚跟点地。
(3)迈步前吸腿Step knee:
一脚迈出一步另一脚屈膝抬起,然后向反方向迈步。
动作变化:重复吸腿2or4 knee repeater——脚迈出一步,另一腿重复屈膝抬起两次到四次,最多不超过八次。
(4
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