深入探讨课程名称机械工程基础.docVIP

课程名称：机械工程基础 课程编号：7123601 课程学分：3 学分 课程学时：48学时 适用专业：材料成型及控制工程 《机械原理与机械设计》 Fundamental of Mechanical Engineering 教学大纲 一、课程性质与目的 本课程是本科四年制材料成型与控制专业学生的一门专业必修课。本课程的主要任务是系统学习机械工程基础理论、基本概念，使学生初步掌握机械工程材料、机械原理、机械设计及机械制造等相关基础知识，为学生后续专业课的学习、毕业设计及将来的工作打下初步基础。 二、教学基本内容及基本要求 第1部分 机械工程概论 1、基本内容 机械工程的发展历史 本课程的研究对象 2、教学基本要求 了解机械工程的发展历史，了解本课程的主要学习内容。 第2部分 机械原理基础 1、基本内容 机械的组成、分类与发展 机构的组成和结构分析、平面机构的运动 机构的组成，机构运动简图，平面自由度的计算，机构具有确定运动的条件。 机构的平衡 机构平衡的目的及内容，平面机构的平衡常用机构及其设计（1）连杆机构。平面连杆机构的类型及应用；平面四杆机构的设计。（2）凸轮机构。凸轮机构的应用及其分类，推杆的运动规律。（3）齿轮机构。齿轮机构的应用及其分类，渐开线的形成及特性，渐开线齿廓的 啮合特性，渐开线齿轮各部分名称、尺寸及渐开线齿廓的加工；蜗轮蜗杆传动；圆锥齿轮传动。（4）轮系。轮系及其分类、应用；定轴轮系的传动比；行星轮系的基本知识。（5）其他常用机构。棘轮机构、槽轮机构、螺旋机构、组合机构。 后续课程：各专门化方向课程设计、毕业设计。 四、课程各教学环节和各篇章(节)学时分配 章 节 内 容 讲授课时 上机课时 绪论 1 机械的组成、分类与发展 1 机构的组成、分析 2 平面机构的运动分析 2 连杆机构 3 凸轮机构 2 齿轮机构 3 轮系 3 其他常用机构 2 机构的平衡 1 螺旋传动、螺纹联接 3 带传动、链传动 2 齿轮传动 4 轴系 3 轴承 3 联轴器、离合器与制动器 1 弹簧 2 机械零部件的结构设计 4 实验1 机构分析及机构简图绘制 2 实验2 带传动 2 实验3 齿轮范成实验 2 总 计 42 6 48 五、本课程采用的教学方法和教学手段 本课程讲课使用多媒体教学设备，采用视频等手段拓展学生的视野。 六、教材及教学参考资料 教 材:张 策 主编，《》《机械工程基础》全小平、潘玉良编，浙江大学出版社本课程总成绩：平时占50%（包括平时出勤及其测验、作业），期末考试占50% 。 大纲撰写人：大纲审阅人：负责人：学院负责人：订日期：