用二分法求方程及近似解导学案.docVIP

普通高中课程标准实验教科书(人民教育出版社) A 版 数学(必修1) 第三章 函数的应用 §3.1.2用二分法求方程的近似解 山东省枣庄市薛城舜耕中学 李 勇 2009年2月 普通高中课程标准实验教科书(人民教育出版社) A版 数学(必修1) 第三章 函数的应用 §3.1.2 《用二分法求方程的近似解》导学案 环节 学习内容 学习指南 探 索 发 现 知识回顾： 1、函数的零点：对于函数，我们把使的实数叫做函数的零点. 2、定理：如果函数在区间上的图象是连续不断的一条曲线，并且有·＜0，那么，函数在区间内有零点，即存在，使得，这个c也就是方程的根. 想一想 我们已经知道，函数在区间（2，3）内有零点，且＜0，＞0，由于在定义域（0，+∞）内是增函数，所以它仅有一个零点. 做一做 求函数的零点（精确度0.1） 取区间(2，3)的中点2.5，用计算器算得(2.5)≈－0.084.因为 (2.5)·＜0，所以零点在区间(2.5，3)内， 精确度为|3－2.5|=0.5＞0.1 取区间(2.5，3)的中点2.75，用计算器算得(2.75)≈ . 因为 (2.5)·(2.75) 0，所以零点在区间 内，精确度为|2.75－2.5|=0.25＞0.1 取区间(2.5，2.75)的中点2.625，用计算器算得(2.625)≈ .因为 (2.5)· 0，所以零点在区间 内，精确度为|2.625－2.5|=0.125＞0.1 取区间(2.5，2.625)的中点2.5625，用计算器算得(2.5625)≈ . 因为 (2.5)·(2.5625) 0，所以零点在区间 内，精确度为|2.5625－2.5|=0.0625＜0.1 当精确度为0.1时，由于|2.5625－2.5|=0.0625＜0.1，所以，我们可以将=2.5作为函数零点的近似值，也即方程根的近似值. 议一议：你能说出二分法的定义吗？ 二分法： 对于在区间[，]上连续不断且满足·＜0的函数，通过不断地把函数的零点所在的区间一分为二，使区间的两个端点逐步逼近零点，进而得到零点近似值的方法叫做二分法(bisection)． 结论：函数的零点就是方程的实数根 用二分法求方程近似解的理论根据 思考：如何找出这个零点？ 我们把称为区间，的中点 给定精确度，用二分法求函数零点近似值的步骤： 1.确定函数零点所在区间 2.求区间的中点 3.计算进一步确定函数零点所在区间为还是，若，则就是函数零点 4.判断是否达到精确度，即区间长度是否小于给定的精确度，否则重复2—4步 在一定精确度下，我们可以在有限次重复相同步骤后，将所得的零点所在区间内的任意一点作为函数零点的近似值，特别地，可以将区间端点作为零点的近似值. 结论: 由函数的零点与相应方程根的关系，我们可用二分法来求方程的近似解. 环节 学习内容 学习指南 合 作 探 究 由于计算量较大，而且是重复相同的步骤，因此，我们可以借助几何画板4.06中文版软件和Microsoft Excel软件来完成计算. 求函数的零点（精确度0.1） 第一步：打开几何画板4.06中文版软件. 第二步：点击工具栏中的“图表”，选中“绘制新函数(Ctrl+G)”，或在工作区中点击右键，选中“绘制新函数”. 第三步：在弹出的对话框中输入，点击“确定”. 环节 学习内容 学习指南 合 作 探 究 第四步：观察函数图象，确定零点所在的大致区间为(2，3). 第五步:打开Microsoft Excel软件 第六步: 分别在单元格A1、B1、C1输入、、精确度，在C2输入0.5，分别在A2、A3输入2、2.5，选中这两个单元格后，按住鼠标左键并向下方拖动“填充柄”到单元格内出现填充值3时为止，完成自动填充. 环节 学习内容 学习指南 合 作 探 究 第七步: 在B2单元格点击“插入函数”，输入函数值公式 “=lnA2+2*A2-6”，得到与A2相应的函数值. 函数名：LN（number） 学习内容 学习指南 合 作 探 究 第十步：重复上述过程，将精确度设为上次操作的一半，直到小于0.1为止，特别地，这时可以将区间端点作为零点的近似值. 观察所得函数值，并且精确度为0.0625＜0.1，所以零点在区间(2.5 ，2.5625)内，=2.5可以为函数 的零点，即方程 的近似解. 结论：借助信息技术求方程近似解(函数零点)的步骤如下： 1.利用绘图软件(如：几何画板4