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电场中平面上等势线及描绘
二电场中平面上等势线的描绘
1.实验目的和原理
(1)实验目的
用描迹法画出电场中在平面上的等势线.
(2)实验原理
由于直接描绘静电场中的等势线非常困难,所以本实验利用恒定电流形成的电场来模拟静电场进行实验,从而研究平面上的电场等势线的分布情况.
我们知道,若电流表接人电路无电流通过,则电流表两极接触处电势相等.
据此找出电场中的等势点,再把一系列的等势点连成平滑曲线,就描绘出了电场在平面上的等势线.
2.实验器材
灵敏电流表、金属探针两根,学生用低压电源或电池组,圆柱形电极两个,木
说明:在本实验中使用的电流表有以下特点:
(a)灵敏电流表只能用来检测微弱电流,一般被测电流不能超过几百微
(b)灵敏电流表的零刻度在刻度盘的中央,将它串联接人电路时,电流既可 (c)灵敏电流表的刻度是均匀的 (d)电流表不要长期连接在电路中,在停止实验时,应随即断开电路,以便保
3.实验步骤及安装调试
(1)安装:
(a)在平整的木板上依次铺放白纸、复写纸、导电纸各
(深色)向上.再用图。
5—12所示;
(b)在导电纸上放上两个跟它接触良好的圆柱形电
lOcm,与两极柱相连的直流电源电压
6V.与电源的正极相连的电极A作为正电荷,与电源的负极相连的电极B.
(2)选基准点:
在导电纸平面两极的连线上,选
(3)探测等势点:
(a)从灵敏电流表的两个接线柱引出两个探针;
(b)将两探针触接A、B极,观察电流表指针偏转方向,了解其指针偏转方
(c)将探针(I)跟导电纸上的某一基准点接触,然后在导
1cm处再选一点,
(Ⅱ)在此点与导电纸接触(一般地电流表指针有偏
),左右移动探针(Ⅱ)在导电纸上的位置,直到找到某一
势相等.用探针(Ⅱ)将此位置复印在白纸上,继续在这个基准点的两侧,各探出(每两个相邻的等势点大约相距1cm);
(d)用同样的方法,探测出另外四个基准点的等势点.
(4)描绘等势线:
取出白纸,根据五组等势点画出五条平滑的曲线,它们就是电场在平面上的5—13所示.
4.注意事项
(1)电极与导电纸应有良好的接触,否则会影响实验正常进行.
可选用一电压表先接在两极柱上,读出电压表读数,再将电压表接在两电极(即),应予以调整.
(2)在木板上铺纸的先后顺序是白纸、复写纸、导电纸,且导电纸有导电物质(深色)朝上.
(3)使用灵敏电流表之前,应判断其指针偏转方向与通过的电流方向之间的
(4)根据等势点描绘等势线时,应该画成平滑曲线,不应该连成折线.
(5)导电纸上所涂导电物质相当薄,故在定位时,不要用探针在导电纸上反
【典型范例导析】
【例1】 在“实验中,配备了下列器材,应该选用(用器材前的字母表示) ()
A.电压为6V的交流电源
B.电压为6V的直流电源
C.电压为100V的直流电源
D.量程为O.5V、零刻度在刻度盘中央的电压表
E.量程为O.6mA的电流表
F.量程为300衅、零刻度在刻度盘中央的电流表
解析从安全角度考虑,不能选用C,因为100V电源接在两接线柱上,电流
从可行角度考虑,不能A.本实验是一个研究性模拟实验,因为直接描B.
在本实验中,选用导电纸电阻率一般都很大,当用电压表测两点间电压时,由于电压表的内阻与被测两点间电阻比较接近,电压表的分流作用不能忽略,这将使导电纸上的电流场发生较大变化.在理想情况下,只有使用内阻很大的电压表(几百kΩ以上)时,才能忽略电压表的分流作用.但是,现行中学实验室配备的电压表无法达到理想要求,所以一般不采用电压表D.
从精确角度、从操作方便角度都应选用零刻度在刻度盘中央的电流表F.
点评 (1)在研究物理现象、探索物理规律时,某些物理现象难以直接研究,
(2)实验时,根据目的、原理构思出一定的实验方案,在选择实验器材时,应 【例2】 如图5—14所示为描绘电场中平面上等势线
的装置,图中A、C、P、D、B等相邻两点间距
A、B为金属圆柱.当电流从正接线柱流人电流表G时,其
指针向正接线柱一侧偏转.
当探针(I)接在D点,探针(Ⅱ)接在导电纸上某点
时,电流表G指针向负接线柱一侧偏转.为了尽快寻得等
势点,探针(Ⅱ)应向 移动.(选填“向左”或“向右”).
解析 如图5—14所示,电流表指针向负接线柱一侧偏转,说明电流是由负接线柱流入电流表,
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