斑羚飞渡11111.ppt

* 作业布置 初中语文新教材七年级下册 沈石溪 斑羚飞渡 学习目标 1、能够概括课文内容。 2、品味语言，探究斑羚在生死关头所表现出来的可贵品质。 3、思考和认识人与动物的关系。 1．读准下列红色字的音。? ?? 肌腱? 逞能 娴熟?? 斑斓 悲怆 恍惚 湛蓝 (jiàn)? (chěng)? (xián) (?án) (chuàng) (huǎng?hū)? (zhàn) 2．解释下面词语的意思。 (１)娴熟： 　　　　　　　　　　　　　　　　 (２)进退维谷：　　　　　　　　　　　 (３)秩序井然： (４)迥然不同：　　　　　　　　　 (５)斑斓： 熟练。 进退两难。谷，比喻困难的境地。　　　　　　　　　　　　　　　　 有条理、不混乱的情况。 形容差得很远。　　　　　　　　　　　　　　 灿烂多彩。 3、介绍作者 沈石溪，原名沈一鸣，祖籍浙江慈溪，1952年生于上海。1980年开始从事儿童文学创作，擅长写动物小说，所著的动物小说将故事性，趣味性和知识性融为一体，充满哲理内涵，风格独特。 被誉为“中国动物小说大王”。 代表作品有：《圣火》、《第七条猎狗》、《一只猎雕的遭遇》等等。 1、本文讲了一个什么故事？ 2、当时斑羚身处怎样的环境？ 3、在这样的环境下斑羚们都有哪些表现？ 进退维谷 一片惊慌，胡乱蹿跳 1、复述飞渡情景（找出动词复述）。 2、斑羚在飞渡过程中，哪些句子打动了你的内心，给你留下了深刻的印象?说说为什么。 勇于牺牲 飞渡成功 善待动物善待生命 学习本文后你的感受是什么？你从中获得了什么？ 四、体验反思： * 作业布置