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新集体,新面貌
* 录像《千手观音》 走进新的班集体,意味着我们又 走进一个新的“家”,在这里,同学们 朝夕相处,一起学习,共同成长。 课题: 整体感知 一、集体是我们成长的乐园 驶向胜利的彼岸 (1)有共同的奋斗目标 (2)有严明的纪律 (3)有融洽的同学关系 (4)有积极向上的舆论氛围 (一)良好班集体的特点: (1)能形成巨大的教育力量,有利于我们 良好品德的形成 (2)有利于我们增长知识、提高能力、 发展特长、陶冶情操,促进我们的 身心健康成长。 (3)良好班集体是我们成长的乐园 (二)良好班集体的作用 只有在集体中,个人才能 获得全面发展其才能的手段。 —— 马克思 谈谈你对这一名言的理解 二、融入新的班集体 怎样才能融入新的班集体呢? 整体感知 驶向胜利的彼岸 融入新的班集体必须做到: 1、要处理好与同学之间的关系。 脱线的风筝 风筝迎风自由飞翔,可它还不满足。它想:要 是没有线的束缚,可以飞得更高、更远。于是它老想摆脱线的束缚,摇头摆尾地说:“谁能帮助我获得自由啊﹗”大风自告奋勇地说:“我来﹗”于是,大风拿出看家的本领刮起了大风,蓦地天混地暗。“喀嚓”一声线断了,风筝正得意忘形,可是没想到在空中翻了几个跟头便摔落在地上,落得个千疮百孔的下场。 思考:这个寓言故事告诉我们什么道理? 融入新的班集体必须做到: 1、要处理好与同学之间的关系。 2、自觉遵守并维护集体纪律。 学 生:把冰糕纸扔在地上吧,反正没人看见。 检查员:乱扔垃圾,破坏环境,你是哪个班的? 学 生:(为了班级的利益,我就说别的班的吧) 我是107班的。 1)、这位同学的做法是维护班集体利益的表现吗? 2)、你认为这是一种什么行为? 3)、我们平日应如何维护班集体的利益? 哈哈镜 融入新的班集体必须做到: 1、要处理好与同学之间的关系。 2、自觉遵守并维护集体纪律。 3、以主人翁的态度,自觉维护集 体的荣誉和利益,努力为集体添 光彩。 夸夸我的班集体 (根据自己所经历过的班集体的优点 进行交流,说说他们有哪些共同点。) 天堂和地狱 有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别,于是他找到了上帝,请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。他们首先来到了地狱,看到的是这样一幅景象:一群饥饿不堪的人们正拿着一把长勺拼命往自己嘴巴里送东西,但是那把长勺实在太长了,比他们自己的手臂还要长,所以他们无法弯曲自己的手臂把食物送进自己的嘴巴里去。有的人的手臂伸直弯曲的变形了,但是还是没有吃到任何食物。地狱果然是一幅活生生的惨象。 他们又来到了天堂,那个人被自己眼前的景象惊呆了--------天堂里的人们也是拿着一把同样长的长勺,但是他们每个人都吃到了食物,这是为什么呢?因为他们每个人把获取的食物都要给了坐在他对面的那个人吃,每个人都这样做,所以每个人都吃到了食物。 故事告诉我们怎样才能建立纯朴、融洽的同学关系呢? 我心目中的班集体: 同学关系--- 班干部—— 师生关系—— 班级氛围—— 学习风气—— 班级纪律—— 七、融入新的班集体(本题满分为15分) 秋天雁群为过冬而飞向南方。当某一只野雁展翅拍打时, 造成其他野雁立 刻跟进,整个雁群飞行抬升。凭借“∨”字队形,整个雁群群飞 比一只野雁 单飞至少增加了71%的飞行能力。 当一只野雁脱队时,他立刻感到独自飞行时的迟缓、拖拉与 吃力,所以很快又回到队列中,继续利用前一只野雁造成的浮 力,朝着共同的目标飞行。当领队的野雁疲倦了,他回退到侧 翼,另一只野雁则接替他飞在队列的最前端,轮流从事繁重的 工作。飞行在后的野雁会利叫声鼓励前面的同伴来保持整体的 速度。当一只野雁生病或因枪击受伤落队,另外两只野雁会脱 队跟随他,帮助并保护它,直到他能够重飞或死亡。 运用所学知识,结合材料回答: 1、刚刚进入新校新班的你,应怎样向群雁学习?(9分) 2、说明学习生活中,你向群雁学习的理由。(6分) *
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