企业电子商务转型研究李北平.pptVIP

* * 学习型组织的 现实意义 1 世界级企业效益对比，学习型企业极大地胜过等级权力控制型企业。 2 为什么学习型企业优于等级权力控制型企业 领导者与被领导者的作用 三个角色：优良系统的设计师 共同愿景的仆人 合格的教练 * * 四 学习型组织的“学习”有什么特点 1 强调与工作不可分离的学习 工作学习化 学习工作化 2 强调个人学习基础上的“组织的学习” 反馈 反思 共享 4 强调“学”后必须有“新行为”的学习 学以至用 * * 五 怎样创建学习型组织 1 “领导群”是这种变革的领导者 a.等级制度最上层的领导 b.负责技术业务的专家领导 c.负责知识传递的网络领导 2 创建学习型组织的着力点 a.认识个人作用的重要性 b.认识吸引他人支持的必要性 c.认识产生实效的紧要性 * * 3 创建 学习型组织的过程中应注意的原则 没有承诺，什么也不会发生 启动步子要稳健 行动一致，方向明确 集中精力处理主要问题 克服障碍需要机敏，反思和创造