八年级生物新人教版动物的先天性行为和学习行为.pptVIP

;小故事：;想一想，议一议：;视 频 助 学;一、先天性行为;视 频 助 学;二、学习性行为（后天性行为）;先天性行为和学习性行为的特点及两者的关系; 请大家分别举一个先天性行为和学习行为例子，看谁举的又好又准。; 刚出生的小袋鼠靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。; 很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。; 对比分析资料1和资料2，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？;;实验:蚯蚓走迷宫;蚯蚓走迷宫;思考：不同的动物的学习能力有差别吗？;阅读“狼孩故事”; 通过对比动物先天性行为和学习性行为,人类要想提高自己的生存能力，认识世界,就必须是“学习﹑学习再学习”; ①母鸡哺育小鸡雏 先天性行为 ②蚯蚓走迷宫 ③螳螂捕蝉，黄雀在后 ④鹦鹉学舌 学习性行为 ⑤黑猩猩取蚂蚁 ⑥蜜蜂采蜜 ⑦小狗算算术 ⑧海豚钻火圈 ⑨蜘蛛结网 ;课后你能设计探究实验来研究动物的行为吗？;1.提出问题:菜青虫的取食行为是先天性行为吗？ 2、作出假设：菜青虫的取食行为是先天性行为。 3、制订并实施计划: （1）寻找有菜青虫卵的叶片，将虫卵隔离饲养，孵化出幼虫。 （2）用十字花科植物的叶片榨取汁液，并将汁液涂在一小块滤纸上(涂汁液前滤纸要染成与叶片相同的颜色)。（3）准备一大小与已涂汁液的滤纸相同的薄荷叶或芹菜叶（也可用空白滤纸），然后将两者放在同一直线上。（4）将幼虫饿饲一段时间后，放于与已涂汁液的滤纸、叶片距离相等的地方。 （5）注意观察记录，看幼虫会爬向哪一端取食。 ;THE END