永远记住您,老师1.ppt

学习目标： 1、自主学会本课生字新词 2、理清文章的顺序，了解安妮·沙利文与作者之间发生的事。 3、正确、流利地朗读课文。 自学提示1 自由读课文，圈出生字词，借助工具书自主学习。 词语检测： 帕金斯 拉耶文 怜悯 欺骗 肺腑之言 繁花似锦 挑战 无拘无束 含混不清 南腔北调 自学提示2 再读课文，思考：课文主要讲了什么事情？表达了海伦怎样的感情？ 本文主要写安妮·沙利文老师竭尽所能教育海伦·凯勒。 在安妮·沙利文来任教之前，海伦是个怎样的孩子？找出相关的语句读一读。 在安妮·沙利文来我家任教以前，不只一个人对我母亲说过，我是个傻子。因为，那时我虽然已经7岁，但在我降临到这个世界才19个月时就成了一个又聋又瞎的女孩。因为聋，我没能学会说话；因为瞎，我没能看到繁花似锦的大自然。我的举止简直就像一只动物，在沉寂和黑暗中爬行。 自学提示3 快速浏览课文2—13自然段，想一想：安妮老师为“我”做了些什么？找出相关的语句。 * * 1900年，海伦进入拉德克利夫学院学习，并于1904 年荣誉毕业，当年她和她的老师莎利文合著的海伦的自 传《我的一生》（又译《我生活的故事》）　(The Story of My Life)发表，立即引起轰动，成为英文名著。 海伦终身致力于聋盲人的公共救助事业，为此她曾周游 世界，并写下了《海伦·凯勒日记》等。 海伦·凯勒 　　海伦·凯勒（1880—1968），美国女作家、教育家、 社会活动家。她生于亚拉巴马州，原名为Helen Adams keller，她出生后19个月，由于急性充血丧失了视力、 听力，不久变成哑巴。在波土顿柏金斯盲人学校莎利文 (Annie Sullivan)老师的协助下，她学会了阅读、写作、 还学会了说话。 海伦·凯勒 感激、热爱、喜欢…… （你体会到了什么？） * *