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- 2017-09-04 发布于河南
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Unit3 Journey down the Mekong课程设计
教案设计
教案背景
1,面向学生:高一 2。学科:英语 3.课时:2
4.自学生词;预习课文;了解课文梗概。利用网络查阅湄公河资料。 教学课题
1)用学生熟悉的话题——旅游来激起他们学习的兴趣。
2)使学生了解湄公河的特点以及了解湄公河流经国家。
3)能通过阅读能力的提升学会用旅游日志来表达自己的观点。
4)学会用现在进行时表达将来的用法。
5)培养学生自主学习、团结合作的能力。 教材分析
本课是人教版必修一第三单元阅读课。本单元的中心话题是旅游,通过旅游日记的方式描述旅行见闻。学生在各个环节学习后,能掌握旅游的基本知识,学会解决旅游中出现的问题。此外,在如何安排旅游的过程中了解用现在进行时表将来的用法。教师在教学中培养了学生热爱生活、热爱大自然和珍惜生命的意识。
①教学重点:
在教会学生理解和掌握文章内容的过程中,加强阅读技巧写作能力的培养
②教学难点:
在实际语言的运用过程中巩固和掌握语法项目和语言知识。
③教学准备:
多媒体课件。
教学之前用百度在网上搜索相关教学材料,找了很多教案作参考,了解到教学的重点和难点,确定课堂教学方法。然后根据课堂教学需要,在百度中搜索相关的课件,并对其进行筛选、整合、修改,制作成PPT课件用于课堂教学。使之更为适合课堂使用。能够增强和活跃课堂气氛,使学生学会在百度上搜索相关的资料和信息。,
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