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- 2017-09-04 发布于山东
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高中语文说课稿《长亭送别》
今天我说课的课题是《长亭送别》。我将从以下 8个方面说说我的教学设想:
一、 说教材
《长亭送别》是人教版高中语文第四册第四单元第二课,是名剧《西厢记》的一折,写的是崔莺莺送别心上人张生的故事,表现了张生与崔莺莺之间的真挚爱情,突出了莺莺的叛逆性格。这个单元是高中首个戏曲单元。通过学习本单元,将使学生了解戏剧常识,解读名家名剧,初步涉入戏剧瑰丽之门。而《西厢记》是中国古代戏剧扛鼎之作,以开放的思维、以现代教育模式学习本文,将对单元产生良好的导向作用。
二、说教学目标及重难点
知识目标:了解戏曲语言特点、作者及作品梗概。
能力目标:1、体味莺莺的心情,分析其形象。 板书“人物之美”
2、品味曲词之美。 板书
情感目标:1、体会封建社会对自由爱情的摧残。
2、分析莺莺性格中的叛逆精神。
根据教学目标和教材的特点、地位。我确定以下教学重难点。
重点:
通过语言表现手法的分析品味曲词之美。
难点:
分析莺莺性格中的叛逆精神。
三、说教学方法与教学手段
(一) 教法
新课程理念很强调学生的自主探究性学习。基于此,再结合本篇课文的实际特点,确定这节课教法的指导思想是:想方设法引起学生注意,引导他们积极思维,独立自主的解决问题。具体做法如下:
1、表演法——深入文本,理解人物
2 、自主探究法
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