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* 探索全等三角形的识别方法 探索全等三角形的识别方法 授 课: 于志富课 件: YuiKey 小制作: 4 cm 3 cm 4.8 cm 你能猜一猜全班这几十个三角形的是什么关系吗？ 用什么来验证我们的猜想呢?谈一谈你的想法. Think! 若另换三条能画成三角形的线段，我们画出的三角形还会全等吗？ 这就是我们所熟悉的三角形的稳定性 你能从理论上说明它们全等的原因吗?议一议. 概括： 如果两个三角形的三条边分别对应相等，那么这两个三角形全等 A B C D E F (简称: 边.边.边 或 S.S.S) A B C D O A B C D A B C D O 尝试 · 据条件判定下列的三角形是否全等 A B C D △ABC和△BAD O 注意：书写的规范 小试牛刀 如图，四边形ABCD中，AD=BC，AB=DC，试说明△ABC≌△CDA A B C D 如图，AB=AD,BC=DC,试说明∠B= ∠D A B C D 你也试一试: 已知： 如图，A、D、C、F在同一直线上AB=EF,BC=DE,且AD=CF 继续探索 E F D A B C （2）若△ABC向右平移一定距离, 你还能否用“SSS”说明△ABC 与△FED全等。 （4）若连结BD,CE,则△BDA 与△ECF全等吗?为什么? （5）你还能