第4单元-按照上级党组织.docVIP

按照上级党组织《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的总体要求和我镇这一活动的具体部署，我认真参加学习，立行立改。通过专题辅导、集中学习、个人自学、撰写心得体会等多种方式，重点学习了习总书记系列讲话精神，学习《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》以及《论?群众路线?——重要论述摘编》、《党的?群众路线?教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等材料。在认真学习的基础上，联系自己的思想和工作实际，采取召开座谈会、发放征求意见表、入户走访等形式，重点围绕“为民务实清廉”的要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，深入查摆、认真查找梳理自己“四风”方面存在的突出问题。并对个人存在问题的原因进行了深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。 　　一、“四风”存在的主要问题。　　?1、形式主义方面。在理论思想学习上，虽然能自觉学习党的政治理论和各项方针政策，但是存在学习不深入，流于表面现象，不能很好的和工作实际结合起来。工作作风上存在浮漂现象，认为基层工作是和老百姓打交道，不需要很深的理论水平，习惯于对上级布置的任务当“二传手”，上级抓得紧，自己就看得重，干工作的积极主动性不够高。 2、官僚主义方面。个人本位主义思想严重，缺乏大局观念，只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜，工作中沟通协调少，考虑自身工作多，考虑全局工作少。精神有些倦怠，拼劲、闯劲不够，干工作只求“过得去”、不求“过得硬”。 民主意识淡化，下属、同事的意见有时候听不进去，报刊文章甚至文件也不仔细看，有不思进取、安享太平心态。　　 ?????????????????? 3享乐主义有所抬头。存在在各种公务往来中用公款请客吃饭，客人少主人多现象。工作事业心不强，责任心不足，不愿去艰苦的工作岗位。受社会上的不良风气影响较大，不愿骑自行车下去。工作上不积极主动，有时提条件讲报酬。 4、奢靡之风时有存在。入村工作时，存在吃喝现象。入企业调查时，有时在企业就餐。追求健康的生活情趣，但不爱学习。自以为当了二十多年的乡镇副职很辛苦，动辄和同事、朋友比功劳、比资历，攀比心理严重，各种欲望似乎永远无法满足。 　　二、分析其存在的主要原因 　　1、政治理论学习不够深入。没有把学习放在首要位置，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。 　　2、理想信念不够坚定。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了，缺乏坚定的共产主义理想信念。 　　3、宗旨观念不够强化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。 　　三、下一步计划 　　1、加强思想政治学习。坚定理想信念，坚决反对“四风”，自觉改正自身在“四风”方面存在的问题。要进一步加强学习，要以教育实践活动为契机，努力学习学政治理论、业务知识、工作方法，把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段，加强自身理论修养，提高党性修养，从思想上和行动上改变自己，做一名为务实的好干部。 2、加强群众观念。切实用群众观点统揽工作全局。把坚持以人为本、执政为民的理念贯穿于工作中，始终站在最广大人民群众的立场上，切实把人民的根本利益作为开展工 四风对照检查材料1?　　根据中央和省委的要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求， 四风对照检查材料 。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。，联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。?　　一、存在的主要问题?　　1、理论功底不高，运用理论指导实践不够。一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，