班会仰望星空与脚踏实地.ppt

* 高二（8）班主题班会 * 辩论赛 正方： 中学生 仰望星空比脚踏实地更重要 反方： 中学生 脚踏实地比仰望星空更重要 * * * 康德：有两件事物我愈是思考愈是觉得神奇，内心也愈是充满敬畏，那就是我们头顶灿烂的星空和我们内心崇高的道德法则。 * 仰望星空，是一种对未来的无限探索。 （陶蜀峰） 天空下，有我，和我爱的人；天空上，有星空，和我的梦。 星空之下，我相信一定有许多人和我一样，在努力的拼搏着。一个人有一个梦，一千个人有一千个梦，星空之下六十亿人至少有六十亿个梦，也许实现每一个梦很难。可正因为梦想与现实存在差距方称之为梦想，方能显示出梦想的美好，方有人为此不断奋斗，生命方有更纯粹的意义。（王自力） * 理想就好比这星空，就好比所有人抬起头看见浩渺星空的那一刻发出的赞叹。那赞叹不是给天空的，而是给理想的，给勇于追求理想的自己的。 （陆华忠） * 仰望星空（作者：施宏章） 把我的梦 放进狭长的夜空里 月光编成的船 还鼓着点点繁星 拉紧桅绳 晚风撩色，夜色的帆 我起航的了 黑夜来了 我驶进夜潮的港湾 不计的星为我指明前路 我已远航 * 什么时候我在观看那些五彩缤纷的霓虹灯的时候，把说好要看的星空忘在脑后了呢？我又在追逐什么毫无激情可言的东西？我是怎么距离理论上应该存在着的我越来越远的？ （汤闻华） * 星空固然梦幻，但一味的去赞扬星空，却冷落了自己和脚下的地球，你要知道，真正与你有关的是你身边的人和事还有你自己。向前看吧，即使前面是百步云梯，也要一级一级的向上不是吗？就像那个经典的小笑话：怎样吃掉一只大象？要一口一口的吃啊。仰望星空，也许我依旧迷惘。可谁能真正的不迷惘呢？那就让我们在跌跌撞撞中找回自我。 （刘进进） * 仰望星空，看见星空中不一样的景象，便会觉得惊奇，对这浩瀚的星空充满好奇与向往，这何尝不是对未来的向往与追求？对未来固然重要，但更要看清现实。就像仰望星空，却也别忘记要脚踏实地。 （陈海丰） * 老师说“脚踏实地” 生物老师徐老师： 1.上课做好笔记（课堂记重要内容，回家后整理） 2.作业独立完成，及时订正、询问 3.回家花十分钟（五分钟复习今天所学，五分钟预习明日将学） 4.背书！ 物理老师孔老师： 思考——理解——做题 做题——思考——升华 * 老师说“脚踏实地” 历史老师宋老师： 1.上课认真听，记好笔记 2.课后及时复习巩固，认真处理作业 3.做好单元知识点总结！ 4.多看书！ 语文老师张老师： 1.学好高中语文，课内知识是基础 2.每天坚持读几页课外名著，从众多好书中获取课内学不到的知识，拓宽视野。 3.语文知识零零碎碎，要经常把学过的知识整理一下 4.读书必须学会圈点勾画，养成不动笔墨不读书的习惯。 5.写作！ * 老师说“脚踏实地” 英语老师杨老师： 1.多背课文单词，增加自己词汇量 2.多复习笔记，下课及时巩固 3.适当的背一些优秀作文，提高写作能力 4.听磁带，也可看英文原版电影，提高口语能力和听力 化学老师蒋老师： 将不会做的题目多做几遍，直到真正搞懂！ * 老师说“脚踏实地” 地理老师张老师： 认真听，用心记！ 政治老师秦老师： 多读书，多背原理！ * 就像阳光穿过黑夜 黎明悄悄划过天边 谁的身影穿梭轮回间 未来的路就在脚下 不要悲伤不要害怕 充满信心期盼着明天 新的风暴已经出现 怎么能够停滞不前 穿越时空竭尽全力 我会来到你身边 微笑面对危险 梦想成真不会遥远 鼓起勇气坚定向前 奇迹一定会出现！ 梦想问卷 * 职业：中学生 年龄：16 梦想：长大后当一名优秀的漫画家。 梦想原因：希望能通过漫画的形式来体现社会上的所有现象。 当前准备：在学好文化课的前提下，周末去画廊积极学习画画。 梦想问卷 * 职业：警察 年龄：29 梦想：成为现代的福尔摩斯。 梦想原因：让所有的罪犯无处可逃，社会安定。 当前准备：阅读大量逻辑学和演绎推理类的书籍和案例，更可能的研究往年的破案案例，跟着队长和前辈外出工作记详细笔记。努力学习擒拿格斗术，增强体能。 梦想问卷 * 职业：全职妈妈 年龄：36 梦想：孩子能考上名牌大学。 梦想原因：希望孩子长大有出息，过得好。 当前准备：全心全意的在家里照顾孩子的生活起居，让孩子吃好穿暖，让他在生活上不用操心，有更多的时间和精力来努力学习。 梦想问卷 * 姓名： 年龄： 梦想： 梦想原因： 当前准备：