碧城镇仁寿里小学2015音乐计划.doc

碧城镇仁寿里小学2015–2016学年秋季学期音乐学科教学计划 音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中要以审美为核心，以兴趣爱好为动力，让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。教学内容应重视与学生的生活经验相结合，加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面向全体学生，注重个性发展，重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。、教学目标 1.演唱 （1）乐于参与各种演唱活动。 （2）正确演唱姿势及呼吸方法，并能在唱歌实践中逐步掌握和运用。 2.识读乐谱(1) 学会唱歌曲的乐谱。 (2) 结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用记号。 (3) 能够识读简单乐谱。 知道常见的中国民族乐器和西洋乐器，并能听辨其音色。 (1)积极培养学生的才艺，充分挖掘学生的特长，并鼓励学生主动参与表演。(2) 能够主动地参与综合性艺术表演活动，并从中享有乐趣。 、教学重点难点 1.能够完整地唱歌曲，参与各种演唱活动。 2.能够随着音乐自由发挥想象力，用简单的形体动作配合音乐节奏表演。 3.感受生活中的音乐，能够运用人声、乐器模仿自然界或生活中的声音。 4.乐于与他人共同参与音乐活动。 、教学措施 .课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性，并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力，用轻松的课堂形式让学生喜爱音乐课。 .因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。 .设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。 .丰富课外音乐活动，以学生的爱好为主开展课外音乐活动，使学生在平时生活中学习音乐。 周次 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 第一至二周 （9月1日至11日） 第一课欢迎你 （放抗战假） 第一课阿里里 第一课猜谜谣 第一课茉莉花 第一课新东北风 第一课中华人民共和国国歌 第三周（9月14至18日） 第二课其多列 第二课金铃铛 第二课老师呀请你别生气 第二课小小足球赛 第二课唱之最美的歌 第二课老鸟，小鸟 第四周 （9月21至25日） 第三课亮火虫（3、5、6的音高 手势 唱名） 第三课阿凡提骑驴 第三课乃约乃 第三课“告别与惊愕” 第三课我可爱的家乡 第三课猜调 第五—六周 (10月1至7日） 放国庆节假 （机动安排） 放国庆节假（机动安排） 放国庆节假（机动安排） 放国庆节假（机动安排） 放国庆节假（机动安排） 放国庆节假（机动安排） 第七周 （10月12至16日） 第四课牵牛花当喇叭 第四课大钟和小钟（反复记号） 第四课多年以前 第四课我的家乡日喀则 第四课祖国印象 第四课栗子大丰收 第八周 （10月19日至23日） 第五课飞呀飞 牧童谣 （1、2） 第五课剪窗花（4） 第五课小猫钓鱼 第五课踩雨 第五课真善美的小世界 第五课欢乐颂 土拨鼠 第九周 （26日至30日） 第六课买菜 第六课蒙古小乐曲 第六课读书郎 第六课可爱的家 第六课走绛州 第六课爱的人间 第十周 （11月2日至6日） 第七课月亮 第七课交城山 第七课打秋千 第七课小小鼓号手 第七课我跟阿爹拉骆驼 第七课摇太阳 第十一周 （11月9日至13日） 机动 机动 机动 机动 机动 机动 第十二周 （11月16日至20日） 第八课小青蛙找家（休止符0） 第八课锣鼓歌 第八课卖报歌 第八课狐假虎威 第八课游击队歌 第八课卖火柴的小女孩 第十三周 （11月23日至27日） 第九课大眼睛羚羊 第九课音阶歌 第九课在卡吉德洛森林里 第九课铁路修到苗家寨 第九课乌鸦与狐狸 第九课风吹竹叶 第十四周 （11月30日至12月4日） 第十课蓝鸟 第十课贝壳之歌 第十课采贝歌 第十课田野的呼唤 第十课踏雪寻梅 第十课铃儿响叮当 第十五周 （12月7日至11日） 第十一课火车开啦 郊游 第十一课小拜年 第十一课如今家乡山连山 第十一课西风的话 第十一课音乐七巧板 第十一课音乐七巧板 第十六周 （12月14日至18日） 第十二课新年音乐会 第十二课新年音乐会 第十二课新年音乐会 第十二课新年音乐会 复习 复习 第十七至二十周（12月21日至1月15日） 复习 复习 复习 复习 复习 复习