碰撞与动量守恒(选修3-5).doc

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碰撞与动量守恒(选修3-5)

专题16 碰撞与动量守恒(选修3-5)(解析版) 全国新课标Ⅰ卷有其特定的命题模板,无论是命题题型、考点分布、模型情景等,还是命题思路和发展趋向方面都不同于其他省市的地方卷。为了给新课标全国卷考区广大师生提供一套专属自己的复习备考资料,物理解析团队的名校名师们精心编写了本系列资料。 本资料以全国新课标Ⅰ卷考区的最新名校试题为主,借鉴并吸收了其他省市最新模拟题中对全国新课标Ⅰ卷考区具有借鉴价值的典型题,优化组合,合理编排,极限命制。 备注:新课标Ⅰ卷专版所选试题和新课标Ⅱ卷专版所选试题不重复,欢迎同时下载使用。 一、选择题 1.【2013·新洲一中等三校高三联考】(6分)如下图所示,在光滑的水平面上有一物体M,物体上有一光滑的半圆弧轨道,轨道半径为R,最低点为C,两端A、B一样高,现让小滑块m从A点静止下滑,则( ) A.m恰能达到小车上的B点 B.m从A到C的过程中M向左运动,m从C到B的过程中M向右运动 C.m从A到B的过程中小车一直向左运动,m到达B的瞬间,M速度为零 D.M和m组成的系统机械能守恒,动量守恒 E.m从A到C的过程中,M运动的位移为 考点:本题考查了系统的动量守恒和机械能守恒定律。 二、非选择题: 2.【2014·湖北重点中学高三联考】(9分)相隔一定距离的A、B两球,质量相等,假定它们之间存在着恒定的斥力作用.原来两球被按住,处在静止状态.现突然松开,同时给A球以初速度v0,使之沿两球连线射向B球,B球初速度为零.若两球间的距离从最小值(两球未接触)到刚恢复到原始值所经历的时间为t0,求B球在斥力作用下的加速度. 3.【2014·开封高三第一次模拟】如图所示.质量M=2kg的足够长的小平板车静止在光滑水平面上,车的一端静止着质量为的物体A(可视为质点)。一个质量为的子弹以500m/s的水平速度迅即射穿A后,速度变为100m/s,最后物体A静止在车上。若物体A与小车间的动摩擦因数 (g取。) ①平板车最后的速度是多大? ②全过程损失的机械能为多少? ③A在平板车上滑行的距离为多少? 4.【2013·保定高三上学期调研】 A、A物块的质量 mA = 1kg.初始时刻B静止,A以一定的初速度向右运动,之后与B发生碰撞 并一起运动,它们的位移一时间图象如图乙所示(规定向右为位移的正方向), 则物体B的质量为多少? ‘ 【答案】3kg 【解析】 试题分析:据公式,由图可知, 撞前: 撞后: 则由动量守恒定律有: 考点:本题考查动量守恒定律 5.【2013·黄冈高三6月适应考试】如图所示,在光滑水平面上有一辆质量M=8 kg的平板小车,车上有一个质量m=1.9 kg的木块,木块距小车左端6 m(木块可视为质点),车与木块一起以v=1 m/s的速度水平向右匀速行驶. 一颗质量m0=0.1 kg的子弹以v0=179 m/s的初速度水平向左飞,瞬间击中木块并留在其中. 如果木块刚好不从车上掉下,求木块与平板之间的动摩擦因数(g=10 m/s2) 6.【2013·武汉武昌区高三期末调研】(9分)如图所示,质量M=2 kg的小车静一止在光滑的水平面上,车面上AB段是长L=1 m的光滑水平平面,与AB相切的BC部分是半径为R=0.3 m的光滑圆弧轨道,今有一质量m=1kg的小金属块以水平初速度v0从A端冲上AB面,恰能上升到圆弧轨道的最高点C,求初速度v0的大小。(取g=1 0m/s2) 7.【2014·武汉新洲区高三期末检测】(9分)如图所示,质量均为m的小车与木箱紧挨着静止在光滑的水平冰面上,质量为2m的小孩站在小车上用力向右迅速推出木箱,木箱相对于冰面运动的速度为v,木箱运动到右侧墙壁时与竖直的墙壁发生弹性碰撞,反弹后被小孩接住,求整个过程中小孩对木箱做的功. 【答案】 【解析】 试题分析: 取向左为正方向,根据动量守恒定律 有 推出木箱的过程:      (2分) 接住木箱的过程: (2分) 专题16 动量守恒(选修3-)全国新课标Ⅰ卷有其特定的命题模板,无论是命题题型、考点分布、模型情景等,还是命题思路和发展趋向方面都不同于其他省市的地方卷。为了给新课标全国卷考区广大师生提供一套专属自己的复习备考资料,物理解析团队的名校名师们精心编写了本系列资料。 本资料以全国新课标Ⅰ卷考区的最新名校试题为主,借鉴并吸收了其他省市最新模拟题中对全国新课标Ⅰ卷考区具有借鉴价值的典型题,优化组合,合理编排,极限命制。 备注:新课标Ⅰ卷专版所选试题和新课标Ⅱ卷专版所选试题不重复,欢迎同时下载使用。 【2013·西安铁一中国际合作学校高三上学期期末考试】(12分)静止在匀强磁场中的原子核,俘获一个速度为7.7×104 m/s 的中子而发生核反应放出α粒子后变成一个新原子核,已知中子速度方向与磁场方向

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