当前初中生学习习惯培育策略的分析研究.pdf

摘要 当前初中生学习习惯培育策略研究 ——以对汇侨中学初中生调查为例 研究生：梁瑞霞 指导教师：朱晟利 摘要习惯是一个人长久累计形成的行为或者心理惯性，其在人的成长与发展中 具有非常重要的作用。对于初中生来说，学习是其天职所在，所以其学习习惯的 培育就显得尤为重要。具备了良好的学习习惯，不仅利于初中生提高学生的学习 效率，也是其健康成长的有机组成部分，为此后的终身学习奠定惯性基础。 本文在把握、运用教育理论的基础上，通过问卷调查，以此掌握当前初中生 在学习习惯方面存在的不足，进而剖析其原因，最后针对性地提出学习习惯的培 育策略建议和对策。当前诸多的初中生存在着或多或少的不良学习习惯，如课前 预习准备不足、课上专注力分散、课后作业巩固不重视等，此外，还存在着学习 的动机上不端正、学习策略上的迷糊。于此基础上，论文在剖析其存在的缺憾的 基础上，深入思考了如何有效地培育初中生的学习习惯问题，即如何激发学生内 在的动力因素和学习的兴趣，培养学生良好的思维品质，使其愿学、好学、乐学 和勤学，最终达到能独立自主地去学习的方法和途径。 文章重点阐述了学习习惯、学习成绩、学习品质等之间的关系；基于习惯培 育等教育理论的支撑下，系统地分析了学习习惯及其形成的影响因素，针对当前 初中生不良的学习习惯，提出了促进当代中学生学习习惯养成的教育策略。 关键词：初中生；学习习惯；培育；对策 cultivation： school habits onJunior students’study Reaserch high thecaseof school juniorhigh by huiqiao management Major、education Tutor、Pro．Yixidengzhu Postgraduate、Liangruixia or cumulativeformofbehavior inertia,it isa psychological Abstract：Habit long．term inthe and ofhuman haSa role being．Forjunior also veryimportant growthdevelopment is istheirbounden habitscultivation school duty,thestudy high students，learning tothe school