审核评估如何有效使用专业的评审方法及技术.PDFVIP

年 月 高 教 发 展 与 评 估 ， ０１４ １ ２ Ｊａｎ． ２０１４ 第 卷 第 期 ， ３０ １ ＨｉｈｅｒＥｄｕｃａｔｉｏｎＤｅｖｅｌｏ ｍｅｎｔａｎｄＥｖａｌｕａｔｉｏｎ Ｎｏ．１ Ｖｏｌ．３０ ｇ 　 　 ｐ 　 　 ： ／ ｄｏｉ１０．３９６３ ．ｉｓｓｎ．１６７２ ７４２．２０１４．０１．００３ ｊ －８ 审 ： 核评估 如何有效使用专业的评审方法及技术 袁 益民 （ ， 苏南京 ） 江苏省教育评估院 江 ２１００２４ ： ， 、 ， 摘 要 审核 评估作为 院校评估 改革 的创 新成 果 要 实行分 校 立 项 分 类 参 照 还 要 做 到 　 　 　 、 ， 、 、 分项评 审 分层举证 以具体的评 审细则 综合 的评判尺度 先 进的 评 估 准 则 和 科 学 的技 术 方 法 支撑专业 化 的评估 。 ： ； ； ； 关键词 审核评估 评估方 法 评估 技术 价值评 判 中图分类号： 文献标志码： 文章编号： （ ） ６４４ Ａ １６７２ ７４２２０１４ １ ０１６ ９ Ｇ ８ ０ ０ ０ 　 　 　 　 － － － 院校质量 ， ， 评审作为一项专业化的教育服务产品 不仅需要专业规范的约束 而且 　 　 ［ ］ １ 。在 ， 、 ， 需要专业手段的支撑 过去的评估中 因迎评压力太大 专业支持太少 被评学 、 。 校对评估工作大多是应景 应付和应对 除了项目定位把评估的利害度设得太高以 ， ， 外 其中一个主要原因是缺乏专业评估方法和专门技术工具的支撑 缺少对学校的专 、 ， ， ， 业化的诊断 服务和咨询 学校和评估者都干了不少体力活 但吃力不讨好 最终使被