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校企联合背景下工程创新能力培养的探索与实践.PDF
校企联合背景下工程创新能力培养的探索与实践
———“西门子杯”全国大学生过程控制挑战赛
汪雪琴 张贝克 孙洪程 马 昕
(北京化工大学信息科学与技术学院,北京 100029)
摘 要:校方提供高科技含量的被控对象和实验室、企业提供最先进的控制器和高级工程指导人员、学
生在教师的指导下采用各种智能算法进行项目实施,这种校企强强联合、优势互补,以举办全国性大赛
为平台,深化工程能力培养内涵,为探索如何切实提高大学生工程素养及创新能力提供了新的思路,在
高校实践教学的改革与创新方面起到了一定的示范效应。
关键词:校企联合;工程培养;创新
中图分类号:G642 文献标识码:A
Grope and Practice of Cultivating Engineering and Innovation
Ability Based on Union of University and Industry
WANG Xue-qin, ZHANG Bei-ke ,SUN Hong-cheng ,MA Xin
(College of Information Science and Technology,Beijing University of Chemical Technology,Beijing 100029,China)
Abstract : Combining high-tech simulation lab in unversity with cut-edge automatic products and related
engineering experience from industry, college students can freely practise any intelligent control algoritm in
virual environment under teacher’s guidance. A national competition which is lauched by union of university
and industry is aimed to cultivate engineering mind and skill for college students. It open a brand new way to
improve colledge students’ engineering ability and innovation, and offer a good example for the revolution in
college practice education.
Key words :Union of university and industry ;engineering education ;innovation
CLC number:G642 Document code :A
1 引 言 实践经验与能力;学校缺乏创新教育环境,对学
生缺乏创新意识和创新能力的培养等。那么在新
21 世纪是知识创新和可持续发展的世纪,知 时期下,如何缩小企业需求的人才和学校培养的
识创新及其应用将成为人类社会进步的不竭动 学生之间的差距,如何提高广大教师因材施教的
力,成为国家和民族生存发展和竞争力的基础。 指导力度,如何找到一条既能提高大学生的动手
而我国高等工程教育目前却存在许多困境,例如 能力和工程素养,又能培养学生的创新意识和创
教学内容和教学方法陈旧,学生理论与生产实际 新能力,校企强强联合、优势互补,共同推进仿
相脱节,与企业联系不紧密;教师本身缺乏工程 真工程创新人才培养为解决这些难题开辟了新的
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