七年级数学上册-5.1-认识一元一次方程课时作业2-（新版）北师大版.docVIP

认识一元一次方程 (30分钟　50分) 一、选择题(每小题4分,共12分) 1.下列变形正确的是(　　) A.如果2x-3=7,那么2x=7-3 B.如果3x-2=x+1,那么3x-x=1-2 C.如果-2x=5,那么x=5+2 D.如果-x=1,那么x=-3 2.在方程6x-1=1,2x=,7x-1=x+1,5x=2-x中,与方程6x=2的解相同的有(　　) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 3.如图,下列四个天平中,相同形状的物体的质量是相等的,其中第①个天平是平衡的,根据第①个天平,后三个天平仍然平衡的有(　　) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 二、填空题(每小题4分,共12分) 4.一元一次方程5x-10=0的解是　　　　. 5.解方程2x-4=1时,先在方程的两边都　　　　　,得到　　　　　,然后在方程的两边都　　　　,得到x=　　　　. 6.不论x取何值等式2ax+b=4x-3恒成立,则a+b=　　　. 三、解答题(共26分) 7.(8分)利用等式的基本性质解方程. (1)-x+3=2. (2)3x-3=x+1. 8.(8分)对于任意有理数a,b,c,d,规定=ad-bc,如=1×4-2×3,若=-2,试用等式的性质求x的值. 【拓展延伸】 9.(10分)设“”“”“”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,如果要使第三架天平也平衡,则“?”处应放“”的个数为多少? 答案解析 1.【解析】选D.A.根据等式的基本性质1,2x-3=7两边都加3,应得到2x=7+3;B.根据等式的基本性质1,3x-2=x+1两边都加-x+2,应得到3x-x=1+2;C.根据等式的基本性质2,-2x=5两边都除以-2,应得到x=-;D.根据等式的基本性质2,-x=1两边都乘以-3,应得到x=-3. 2.【解析】选A.把方程6x=2两边同除以6得,x=;把x=分别代入四个方程,每个方程的左右两边都相等. 【一题多解】用等式的基本性质1,可把6x-1=1,7x-1=x+1,5x=2-x三个方程变形为6x=2,用等式的基本性质2,可把方程2x=变形为6x=2. 3.【解析】选C.因为第①个天平是平衡的,所以一个球的质量=两个圆柱的质量;②中两个球的质量=四个圆柱的质量,根据等式的基本性质1,即可得到①的结果;③中,一个球的质量=两个圆柱的质量;④中,一个球的质量=1个圆柱的质量.综上所述,共两个. 4.【解析】根据等式的基本性质1得5x=10,根据等式的基本性质2,得x=2. 答案：x=2 5.【解析】解方程2x-4=1时,根据等式的基本性质1先在方程的两边都加上4,得到2x=5,然后根据等式的基本性质2在方程的两边都除以2,得到x=. 答案：加上4　2x=5　除以2　 6.【解析】因为不论x取何值等式2ax+b=4x-3恒成立, 所以x=0时,b=-3,x=1时,a=2, 即a=2,b=-3,所以a+b=2+(-3)=-1. 答案：-1 7.【解析】(1)等式两边同时减去3得:-x+3-3=2-3,化简得-x=-1,等式两边同时乘以-6得: x=6. (2)等式两边同时加上3-x得:3x-3+3-x=x+1+3-x,合并同类项得:2x=4,等式两边同时除以2得:x=2. 8.【解析】由题意得,-4x-(-2)×3=-2,即-4x+6=-2,两边同时减6,得-4x=-8,两边同时除以-4,得x=2. 【拓展延伸】 9.【解析】本题可分别用字母a,b,c表示,,,则由第(1),(2)架天平平衡可得到下面等式:2a=b+c,a+b=c,由等式性质可得a+b+b=c+b.又2a=b+c,所以a+2b=2a,即a=2b.本题中“?”处应放与一个和一个质量相等的,天平才能平衡;故?=a+c.而由a=2b,a+b=c可得c=3b,所以“?”处应放2b+3b=5b,即需放5个. - 1 -