七年级数学上册-5.3-应用一元一次方程——水箱变高了课时作业-（新版）北师大版.docVIP

应用一元一次方程——水箱变高了 (30分钟　50分) 一、选择题(每小题4分,共12分) 1.小明在一次登山活动中捡到一块矿石,回家后,他使用一把刻度尺,一只圆柱形的玻璃杯和足量的水,就测量出了这块矿石的体积.如果他量出玻璃杯的内直径是d,把矿石完全浸没在水中,测出杯中水面上升的高度为h,则小明的这块矿石体积是(　　) A.d2h　 　B.d2h　　 C.πd2h　　 D.4πd2h 2.小明用长250cm的铁丝围成一个长方形,并且长方形的长比宽多25cm,设这个长方形的长为x cm,则x等于(　　) A.75 cm B.50 cm C.137.5 cm D.112.5 cm 3.请根据图中给出的信息,可得正确的方程是(　　) A.π·()2x=π·()2·(x+5) B.π·()2x=π·()2·(x-5) C.π·82x=π·62(x+5) D.π·82x=π·62×5 二、填空题(每小题4分,共12分) 4.一根内径为3cm的圆柱形长试管中装满了水,现把试管中的水逐渐滴入一个内径为8cm、高为1.8cm的圆柱形玻璃杯中,当玻璃杯装满水时,试管中的水的高度下降了　　　　cm. 5.用直径为4cm的圆钢,铸造三个直径为2cm,高为16cm的圆柱形零件,则需要截取的圆钢长　　　　cm. 6.用5个一样大小的小长方形恰好可以拼成如图所示的大长方形,若大长方形的周长是14,则小长方形的长是　　　　,宽是　　　　. 三、解答题(共26分) 7.(8分)将一个底面半径是5厘米,高为10厘米的圆柱体冰淇淋盒改造成一个直径为20厘米的圆柱体,若体积不变,高为多少? 8.(8分)长方形纸片的长是15cm,长、宽上各剪去1个宽为3cm的长条,剩下的面积是原面积的.求原面积. 【拓展延伸】 9.(10分)一个长方形的鸡场的长边靠墙,墙长14米,其他三边用竹篱笆围成,现有长为35米的竹篱笆,小王打算用它围成一个鸡场,其中长比宽多5米;小赵也打算用它围成一个鸡场,其中长比宽多2米,你认为谁的设计符合实际?按照他的设计,鸡场的面积是多少? 答案解析 1.【解析】选A.根据圆柱的体积公式可得这块矿石的体积为:d2h. 2.【解析】选A.根据题意得:2(x+x-25)=250, 解得:x=75. 3.【解析】选A.根据圆柱的体积公式求得大量筒中的水的体积为:π×()2x. 小量筒中的水的体积为:π×()2×(x+5). 根据等量关系列方程得:π×()2x=π×()2(x+5). 4.【解析】设试管中的水的高度下降了xcm, 根据题意得:π·1.52·x=π·42×1.8, 解方程得:x=12.8. 答案：12.8 5.【解析】设截取的圆钢长xcm. 根据题意得:π×()2x=3×π×()2×16, 解方程得:x=12. 答案：12 6.【解析】设小长方形的宽为x, 则长为2x,由题意得:(5x+2x)×2=14, 解方程得x=1, 即小长方形的宽为1,长为2. 答案：2　1 7.【解析】设圆柱体的高为x厘米. 根据题意得:25π×10=100πx, 解得:x=2.5. 答:高为2.5厘米. 8.【解析】设长方形纸片的宽是xcm,原面积是15xcm2, 长、宽上各剪去1个宽为3cm的长条,剩下的面积是12(x-3)cm2, 由题意得:15x×=12(x-3), 所以9x=12(x-3), 解方程得x=12, 12×15=180(cm2), 所以原面积是180cm2. 9.【解析】根据小王的设计可以设宽为x米, 则长为(x+5)米, 根据题意得:2x+(x+5)=35, 解方程得:x=10. 因此小王设计的长为x+5=10+5=15(米),而墙的长度只有14米,故小王的设计不符合实际. 根据小赵的设计可以设宽为y米,则长为(y+2)米, 根据题意得2y+(y+2)=35, 解方程得:y=11. 因此小赵设计的长为y+2=11+2=13(米),而墙的长度为14米,显然小赵的设计符合实际,此时鸡场的面积为13×11=143(平方米). - 1 -