七年级科学上册-第二章-第六节-第二课时-生物物种的多样性及其保护课件-(新版)浙教版.pptVIP

七年级科学上册-第二章-第六节-第二课时-生物物种的多样性及其保护课件-(新版)浙教版.ppt

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七年级科学上册-第二章-第六节-第二课时-生物物种的多样性及其保护课件-(新版)浙教版

* 第六节 物种的多样性 第2课时 生物物种的多样性及其保护 1.已知地球上现存的生物约有500万种,有文献记载的已超过____种,这说明生物的物种具有多样性的特征。 2.自然界的生物之间存在着密切的关系。一种生物的任何变化都会影响到与它相关的其他生物。因此,任何一种生物的存在都是有一定意义的。 175万 3.研究表明,大多数生物的灭绝都是___ _造成的。乱砍滥伐森林、随意开荒、无节制地排放污染物,都会使某些生物的生存空间大大缩小,生存的条件急剧恶化。 4.保护生物的多样性目前最有效的措施是建立__ __。为了保护__ __,特别是为了保护__ __和__ __ ,国家划出了一定的保护区域,这样的地区叫做__ __。 丧失栖息地 自然保护区 自然资源 珍稀生物资源 具有代表性的自然环境 自然保护区 5.我国广东省的__ __、吉林省的__ __、四川省的__ __、贵州省的__ __等29个自然保护区参加了联合国“人与生物圈”自然保护区网。 6.我国的珍稀动植物有____、____、__ __、____、____、____和__ __等。 鼎湖山 长白山 梵净山 扬子鳄 朱鹮 大熊猫 银杉 银杏 珙桐 东北虎 卧龙 生物物种的多样性 1.(3分)下列是对我国生物多样性的叙述,不正确的是(  ) A.我国是生物种类最多的国家之一 B.我国是裸子植物最丰富的国家 C.我国特有的和古老的生物种类很丰富 D.我国的生物多样性不会受到威胁 D 2.(3分)仙人掌的叶退化成针状,主要是为了适应的生存环境是(  ) A.缺水 B.缺养分 C.缺日光 D.温度太低 3.(3分)随着人们对生物多样性认识的不断加深,“生物多样性”的内涵也更加丰富。下列不属于生物多样性的是(  ) A.生物种类多样性 B.生物基因的多样性 C.生态系统的多样性 D.生物数量的多样性 A D 4.(3分)下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素(  ) A.害虫 B.阳光 C.温度 D.水 5.(3分)西藏野牛休息时,体态与岩石相似,有利于捕食和御敌。这种现象体现了(  ) A.生物适应环境 B.生物依赖环境 C.环境改变生物 D.生物改变环境 A A 6.(3分)以下我国珍稀植物中,属于被子植物的是(  ) A.珙桐 B.银杏 C.银杉 D.水杉 7.(3分)南靖乐土热带原始雨林是80多种鸟类的天堂,生长着1000多种植物,还有各种名贵药材。这体现了生物多样性中(  ) A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.动植物的多样性 D.生态系统的多样性 A A 物种多样性的保护 8.(3分)下列生物适应环境的方式,哪一种是错误的(  ) A.白天,沙漠中的蝎子把自己藏在深沙里以躲避高温的环境 B.竹节虫的形态像竹节或树枝,可以不易被敌害发现 C.蝙蝠具有良好的视觉,以适应夜间光线不足的问题 D.萤火虫利用发光,作为夜间求偶的讯号 C 9.(2分)下列保护我国植被的法律是(  ) A.《大气污染防治法》《野生动物保护法》 B.《水污染防治法》《水土保持法》 C.《噪声污染防治法》《固体废物污染防治法》 D.《森林法》《草原法》 D 10.(2分)下列自然保护区中有我国特级保护动物——大熊猫的是(  ) A.吉林省长白山自然保护区 B.四川省卧龙自然保护区 C.贵州省梵净山自然保护区 D.广东省鼎湖山自然保护区 B 11.(3分)下列项目中,哪个是保护生物多样性的根本措施(  ) A.保护生物的数量 B.保护生物的栖息环境 C.保护生物的种类 D.保护生物的栖息环境以及生态系统的多样性 D 12.(3分)保护生物的多样性,尤其是保护珍稀动植物资源,最有效的措施是(  ) A.将濒危物种迁出原地 B.将动物领养回家 C.建立自然保护区 D.建立物种库 C 13.(3分)下列关于保护生物多样性的做法或措施不科学的是(  ) A.建立自然保护区 B.颁布保护生物多样性的法律、法规 C.减少栖息地,引进外来物种 D.建立濒危植

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