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八年级数学上学期期中检测题-(新版)北京课改版
2014-2015学年八年级数学上学期期中检测题
(本试卷满分:1分,时间:分钟)
一、选择题(每小题分,共3分)
1.化简的结果为( )
A. B.1 C. D.
2.两码头相距千米,一船顺水航行需小时,逆水航行需小时,那么水流速度为( )
A. B.千米/时
C. D.
3.分式方程的解为( )
A. B. C. D.
.甲计划用若干天完成某项工作,在甲独立工作两天后,乙加入此项工作,且甲、乙两人工效相同,结果提前两天完成任务.设甲计划完成此项工作的天数是,则的值为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
.下列二次根式,不能与合并的是( )
A. B. C. D.
.等式成立的条件是( )
A. B. C. D.≤
7.若a,b为实数,且满足|,则的值为( )
A.2 B.0 C.-2 D.以上都不对
.下列说法错误的是( )
A.5是25的算术平方根 B.1是1的一个平方根
C.的平方根是-4 D.0的平方根与算术平方根都是0
二、填空题(每小题分,共分)
.化简:=______________.
1.已知,则=______.
1.已知:一个正数的两个平方根分别是和,则的值是 .
1.计算:________; ________.
三、解答题(共分)
.(分)当<0时,化简:++
.(分)若, 求的值.
.(分)甲、乙两地相距,骑自行车从甲地到乙地,出发3小时20分钟后,骑摩托车也从甲地去乙地.已知的速度是的速度的3倍,结果两人同时到达乙地.求两人的速度.
.(5分已知求的值.
.(5分先化简,再求值:,其中
分计算
19.(分)先化简,再求值:,其中.
2.(分)已知,求
的值.
2.(分)小东在学习了后, 认为也成立, 因此他认为一个化简过程:=是正确的. 你认为他的化简对吗?如果不对请说明理由并改正.
2.(分)大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不能全部地写出来,于是小平用来表示的小数部分,你同意小平的表示方法吗?
事实上小平的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,用这个数减去其整数部分,差就是小数部分.
请解答:已知的小数部分是, 的整数部分是b,求的值.
是的算术平方根,是的立方根,求的平方根.
24.(7分)先阅读下列的解答过程,然后再解答:
形如的化简,只要我们找到两个数,使,,
,,那么便有:
.
例如:化简.
解:首先把化为,这里,,
由于,
即,
所以.
根据上述例题的方法化简:
25.(8分)阅读下面问题:
;
.
试求:(1)的值;(2)(为正整数)的值.
(3)计算:.
期中检测题参考答案
1.B 解析:
2.A 解析:因为两码头相距千米,一船顺水航行需小时,逆水航行需小时,
所以这艘船顺水航行的速度为,逆水航行的速度为.
所以水流的速度为
3.C 解析:方程两边同乘,得,解得 .
经检验:是原方程的解.所以原方程的解是.
4.B 解析:由题意,得,解得.
5.B 解析:因为
所以只有与不是同类二次根式,所以不能与合并.
6.C 解析:由题意知,所以
7.C 解析:∵ ,∴ ,,∴ .故选C.
8.C 解析:A.因为=5,所以本说法正确;
B.因为±=±1,所以1是1的一个平方根,本说法正确;
C.因为±=±=±4,所以本说法错误;
D.因为,,所以本说法正确.
故选C.
9. 解析:
10.3 解析:因为,所以,所以
11.2 解析:由一个正数的两个平方根互为相反数,知,所以
12. 解析:
13.解:++=.
因为所以原式=-
14.解:因为所以
所以
15.解:设的速度为千米/时,则的速度为千米/时.
根据题意,得方程
解这个方程,得.
经检验是原方程的根.
所以.
答:两人的速度分别为千米/千米
16.解:
把代入,得
17.解:
当时,
18.解:
19.解:
当时,原式6
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