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五年级语文上册-第1课-小麻雀课件-语文S版
高尔基简介 高尔基,原名阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫。苏联社会主义文学的奠基人。列宁称她是“无产阶级艺术最杰出的代表”。早期作品大多是描写俄国劳动人民的痛苦和对美好生活的向往。主要作品有:《鹰之歌》《海燕》《母亲》(列宁称为“一本非常及时的书”)《童年》《在人间》《我的大学》(自传体三部曲)等。 细读课文 普季克是怎样的一只麻雀,麻雀妈妈是个怎样的妈妈?(谈感受) 细读课文 普季克是怎样的一只麻雀,麻雀妈妈是个怎样的妈妈? (幼小、调皮的小麻雀) 细读课文 普季克是怎样的一只麻雀,麻雀妈妈是个怎样的妈妈? (幼小、调皮的小麻雀) 普季克既有孩子们共有的弱点:自作聪明,不听劝告,所以“吃亏在眼前”;又有他积极的一面:对未知的世界充满好奇心和求知欲,同时从文中的语言可以看出她长大了,懂事了。 麻雀妈妈是一位不厌其烦,耐心,对孩子有教育方法,关爱有加 为了保护孩子奋不顾身的母亲。 理解课文 哪些地方写出“妈妈的劝阻,小麻雀一意孤行”,请说出来。 普季克: 妈妈: 普季克得救后,妈妈是怎样做的? 紧跟着,妈妈也飞了起来,可尾巴却让扑上来的大花猫咬掉了。不过,她好像一点也不在乎,蹲在普季克身边,啄啄他的后脑勺,欢天喜地地问:“怎么样?怎么样?” 讨论: 小麻雀与麻雀妈妈的优点和缺点分别是什么? * 语文S版 五年级 语文 上册 第一单元 麻洋小学 彭再军 1、小麻雀 自学课文: 标出自然段 一读:小声读课文,初步了解课文的内容,思考课文写了一件什么事? 二读:画出带有生字的词语和不理解的词语,并联系上下文、查字典理解词语的意思。 思考课文写了一件什么事? 一只( )的小麻雀对外面的世界( )。但是由于它没有( )而遇到了( )。最后被妈妈( )。 (叫普季克 很好奇 没有听妈妈的话 大花猫 救了) 舀(yǎo) 稻 滔 韬 dèng 恼——脑 恼:生气、使生气。烦闷 脑:头。脑筋。 你能根据意思,选正确的字填空吗? 懊( ) 大( ) ( )袋 烦( ) ( )人 默读课文思考:普季克在成长过程中, 大致经历了哪几个阶段?找出文中相应的概 括性语句,划出来,读一读。 开始( ),后来( ),最后( ) 第八自然段: 不相信,样样按自己的意思解释。 第十四自然段: 不相信,还不知道自作聪明是要吃亏的。 第十九自然段: 会飞了,感到高兴,但看到为自己受伤的妈妈,鼻子酸酸的。 (1—13)小普季克不会飞,对外界很好奇,又不相信妈妈的话,不听妈妈的劝告。 (14—18)小普季克不小心掉在一只大花猫的旁边,妈妈奋不顾身保护他,他又急又怕,竟然飞到窗台上,妈妈的尾巴却被大花猫咬掉了。 (19)小普季克会飞了,心情既高兴又难过。 不听劝告的普季克一不小心掉在一只大花猫面前了,它妈妈是怎么做的?默读第二部分,画出重点词句。 惊慌失措,拼命扇动着翅膀 妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪着大花猫。 小麻雀和麻雀妈妈 是一对怎样的母子? *
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