五年级语文上册-第13课-小英雄雨来课件-语文S版.pptVIP

文章通过哪件事表现雨来机智勇敢的优秀品质？ * 小英雄雨来 预习提示: 1. 说说课文主要讲了什么? 2. 给课文每部分加一个小标题。 3. 想想，文中的雨来是个怎样的孩子? 主要内容 本文讲述了在抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事。 1.游泳本领高 2.上夜校念书 3.掩护李大叔 4.与鬼子斗争 5.河沿的枪声 6.雨来没有死 学习目标: 1.从心理、语言、神情、外貌、动作 等描写中感受了雨来的英雄气概。 2.引读文中自然环境描写的语句，总 结出自然环境描写在文中的作用。 雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。 女老师斜着身子，用手指点着黑板上的字，念着: “我们是中国人， 我们爱自己的祖国。” 大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来: “我们——是——中国人， 我们——爱——自己的——祖国。” 李大叔跳进洞里，说: “把缸搬回原地方。你就快到别的院里去，对谁也不许说。” 12 岁的雨来使尽气力，才把缸挪回到原地。 雨来半天才喘过气来， 脑袋里像有一窝蜂，嗡 嗡地叫。他两眼直冒金 花，鼻子流着血。一滴 一滴的血滴下来，溅在 课本那几行字上： 课文为什么几次 出现这两句话? “我们是中国人，我们爱自己的祖国。” 芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。 在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道: “鬼子走了?” “啊!” 大家都高兴得叫起来，“雨来没有死! 雨来没有死!” 复述小英雄雨来的故事。 阅读抗日小英雄的故事，召开 “小英雄的故事会”。 中国抗日战争 1937 年，日本策划了震惊中外的 “卢沟桥事变”，并以此为起点，发动了全面的侵华战争。1945 年 9 月 9 日，侵华日军 投降。中国抗日战 争胜利结束。 1937 年至 1945 年，党领导下的许多抗日根据地都成立了抗日儿童团的组织。 其中，最为活跃和出色的是晋察冀边区的儿童团，他们站岗放哨、捉汉奸、送情报，利用自己年纪小，不被注意的特点，深入敌后，出色地完成了很多任务。 *