九年级语文上册-10《孤独之旅》(第1课时)课件-新人教版.pptVIP

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九年级语文上册-10《孤独之旅》(第1课时)课件-新人教版

* 孤 独 之 旅 字词读一读 撩逗 ( ) 狗吠( ) 芦苇 ( ) 嗅着( ) 镰刀 ( ) 撅断( ) 咔嚓 ( ) 找茬( ) 置之不理 一落千丈 撩逗 无忧无虑 歇斯底里 没头没脑      liáo fèi wěi xiù lián juē kā chā chá 人物 和父亲一起去放鸭,经受磨难,逐渐成熟、坚强的故事。 少年杜小康。 贫困失学后在,孤独艰苦的环境中。 小说的三要素 环境 情节 故事情节              开端(1) 发展(2-27) 高潮(28-49) 结局(50-52) 写杜小康因家道破落不得不辍学跟着父亲去放鸭。           写杜小康与父亲撑船赶鸭去芦荡,并在那里安顿下来,经受孤独的考验。          写杜小康与父亲在芦苇荡中遇上暴风雨,寻找走散的鸭子。         写鸭子们长大了,杜小康也“长大”了。 杜小康已不可能再去想他的油麻地。现在,占据他心灵的全部是前方:还要走多远?前方是什么样子?前方是未知的。未知的东西,似乎更能撩逗一个少年的心思。他盘腿坐在船头上,望着一片茫茫的水。 感到茫然 当杜小康一眼望去,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时,他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕。芦苇荡如万重大山围住了小船。杜小康有一种永远逃不走的感觉。 感到害怕 吃完饭,杜小康才稍稍从恐慌中镇定下来。 缓解恐慌 但,这一切无论如何也不能完全驱除杜小康的恐慌。夜里睡觉时,他紧紧地挨着父亲,并且迟迟不能入睡。 依然恐慌 日子一天一天地过去了,父子俩也一天一天地感觉到,他们最大的敌人,也正在一步一步地向他们逼近:它就是孤独。 感到孤独 后来,父子俩心里都清楚了这一点:他们已根本不可能回避孤独了。这样反而好了。时间一久,再面对天空一片浮云,再面对这浩浩荡荡的芦苇,再面对这一缕炊烟,就不再忽然地恐慌起来。 面对孤独 不再恐慌 他哭了起来,但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。 望着异乡的天空,心中不免又想起母亲,想起桑桑和许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然长大了,坚强了。 长大 坚强 感到茫然 心理描写展现成长过程 感到害怕 缓解恐慌 依然恐慌 孤独逼近 面对孤独 不再恐慌 暴风雨 长大 坚强 环境描写推进成长历程 鸭 群 芦苇荡 暴风雨

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