八年级语文上册-12《桥之美》（第2课时）课件-新人教版.pptVIP

* 吴冠中 吴冠中１９１９年生于江苏宜兴，现代著名画家。 吴冠中最早的画作多以江南水乡为题材，画面充满诗意，他特别重视点、线、面的结合与搭配。在致力于油画民族化与国画现代化的不断探索、创新中，创作了大量的绘画艺术作品。 桥的魅力吸引的不仅是诗人们，桥梁专家茅以升也放下了量尺铅笔，用文字建筑起了优美的《中国石拱桥》。 现在，画家吴冠中又搁下了画笔宣纸，用文字细细描绘起“桥之美”。桥梁专家与画家看桥会有什么相同之处与不同之处呢？ 画家喜欢桥的原因是什么？ 　（快速浏览，找出能揭示“桥之美”的文句。） 桥，多么美!“小桥流水人家”，固然具诗境之美，其实更偏于绘画的形式美： 人家——房屋，那是块面； 流水，那是长线、曲线， 线与块面组成了对比美； 桥与流水相交，更富有形式上的变化，同时也是线与面之间的媒介，它是沟通线、面间形式转变的桥! 结构美 形式美 为何说“将江南水乡或威尼斯的石桥拆尽，虽然绿水依旧绕人家，但彻底摧毁了画家眼中的结构美，摧毁了形式美”？ 因为流水的“线”与人家的“块面”构成了对比美，如果缺乏了“小桥”在其中的媒介和沟通作用，整个画面就会缺乏形式的转变，就不显得生动了。 圆的桥洞 不过我之爱桥，并非着重于将桥作为大件工艺品来欣赏，也并非着眼于自李春的赵州桥以来的桥梁的发展，而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。 石拱桥自身的结构就很美： 弧的桥背 方、圆之间相处和谐、得体，力学的规律往往与美感的规律相拍合。 找出你最喜欢的一幅画面，用课文的语言说说你喜欢的理由，然后再谈谈自己的看法。 桥之美——美在与周围环境的和谐融合！ 文章中举了哪些例子来说明桥在不同的环境中的各不相同的形式作用的？ 桥 之 美 芦苇丛与石桥构成鲜明对照 细柳与石桥构成动人景致 天水间的长桥之美 山区形式独特的风雨桥 乌镇 江南 颐和园、苏州 广西、云南、贵州 桥和环境 和谐融合 《中国石拱桥》 《桥之美》 内容 写法 介绍石拱桥形式优美、结构坚固、历史悠久 从美学角度发掘桥在不同环境中所产生的美学效果 较为规范的说明文，用科学、平实的语言向读者解说。 带说明性质的小品文，在举例时，或描写景物或抒发感情。 同是写桥的文章，本文和《中国石拱桥》在内容和写法上有什么不同？ 二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧？ 驿外断桥边，寂寞开无主。 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 六树梨花打百球，昔年曾记柳桥头。 桥外波如鸭头绿，杯中酒作鹅儿黄。 二十四桥 关于桥的诗句