一年级美术下册-小树快快长1教案-湘美版.docVIP

小树快快长 教学目标： 1.在观察中学会欣赏美的事物，在欣赏中尝试理解美。 2.运用基本图形进行创造，培养学生的审美创造能力及动手能力。从撕、拼、贴的过程中，培养想象力，创造力，养成认真作业，细心工作的作风。 3.通过制作美丽的树林，激发学生热爱树木，保护树木的情感。 教学重点：如何运用各种基本图形组织画面。 教学难点：指导学生注意画面整体效果。如构图的美观，色彩的和谐。 课时安排：1课时教学准备： 教师:课本、课件、挂图、动物头饰数个、剪刀、胶水、挂历纸、彩纸。 学生:旧挂历纸、彩纸、胶水、剪刀、白纸。 教学过程： 一 、导入新课 谈话:同学们你们喜欢音乐吗?现在请你们闭上眼睛,欣赏一段音乐(打开录音机)。问:你们听到了什么?(小鸟的叫声)同学们想象一下小鸟在什么地方鸣叫?(树林里),现在,让我们一起到树林里看一看。 二、学习新课： 1.放录像,引导学生观察.在美丽的树林里,到处可以见到高大挺拔的树干,郁郁葱葱的树冠,漂亮极了。林中小鸟欢叫,各种各样的小动物都在快乐地生活,花儿也张开了笑脸,引来了美丽的蝴蝶。 2.揭示课题:今天,我们就一起来剪贴制作这些美丽的小树。 3.学习几何图形,抓住事物特征 （1）谈话:前几节课我们认识了几种基本图形,现在请看(出示图形),问:①这是什么图形?②它们像什么? （2）请三位同学到前面来选图形,拼贴一棵漂亮的小树. (提醒同学想一想,