高中化学-第4章-第2节-第2课时-氯离子的检验、卤素及氯气的制法课件-新人教版必修1.pptVIP

1774年，瑞典化学家舍勒在研究软锰矿(主要成分为MnO2)的过程中将它与浓盐酸混合加热，产生了一种黄绿色的、有强烈刺激性气味的气体，使人十分难受，它是氯气。舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取氯气的方法之一，你能写出舍勒发现氯气的化学方程式吗？氯气有毒，实验室制氯气，一定要尽量减少氯气外泄，降低对环境的污染，你知道1 L空气最多可允许含氯气多少毫克吗？ 在实验室里配制溶液时，我们要用蒸馏水，不能用自来水，原因是自来水中含有Cl－等杂质离子，影响所配溶液的纯度，你知道怎样才能检验某溶液中是否含有Cl－吗？ ●学习目标 1．掌握Cl－的检验方法。 2．了解卤素的性质。 3．了解Cl2的实验室制取原理和实验装置。 ●新知预习 1．氯离子(Cl－)的检验 (1)方法：先加______________，再加_____________。 (2)现象：产生__________，加稀HNO3，沉淀________。 (3)原理：______________________。 (4)加稀硝酸的目的：排除________等离子的干扰。 2．卤素包括：________、________、________、________、__________，这些元素的最外电子层都有________个电子，是典型的_________________。 (2)与H2O作用生成HX和HXO 2F2＋2H2O===4HF＋O2 X2＋H2O===__________________(X为Cl、Br、I) (3)卤素间的置换反应 氧化性：__________________，可以发生反应Cl2＋2NaBr===_________________，Br2＋2KI===___________ 4．卤素单质的特性 ①溴是唯一易挥发的____________态非金属单质。 ②淀粉遇碘变__________，常用于鉴别I2或淀粉的存在。 ●自主探究 1．检验溶液中的Cl－需注意什么问题？ 2．如何检验Na2CO3固体中是否混入了少量的NaCl杂质？写出实验操作步骤和有关的离子方程式。 提示：此题表面上看起来很简单，有的同学可能很快就能写出答案：加入AgNO3溶液，产生白色沉淀，再加稀硝酸，白色沉淀不溶解，说明混入了NaCl杂质，白色沉淀消失，说明没有混入NaCl杂质。其实这答案错了，因为题目给的是Na2CO3固体而不是Na2CO3溶液。所以应先将Na2CO3固体配制成溶液，再做后续实验。 ●思维导图 ●典例剖析 (2014·经典习题选萃)下列检验Cl－的方法正确的是(　　) A．在某溶液中滴加AgNO3溶液，若产生白色沉淀说明该溶液中有Cl－ B．在某溶液中先滴加盐酸，再滴加AgNO3溶液，若产生白色沉淀，说明溶液中有Cl－ C．在某溶液中先滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀，再滴加盐酸，沉淀不消失，说明溶液中有Cl－ D．在某溶液中滴加用HNO3酸化的AgNO3溶液，若产生白色沉淀，说明溶液中有Cl－ 【解析】　本题考查Cl－的检验，特别注意排除杂质离子的干扰。 解题流程： 【答案】　D ●活学巧练 1．(双选)能与AgNO3溶液反应产生白色沉淀的是(　　) A．BaCl2　　　　　　　 B．KClO3 C．NaClO D．氯水 【解析】　与AgNO3产生白色沉淀的是Cl－，而B、C里没有Cl－，只有Cl；氯水中成分较复杂，既有Cl－又有Cl。 【答案】　AD ●思维导图 温馨提示：①准确记忆各仪器名称(C、D叫洗气瓶)； ②明确各部分的作用、原理及注意事项。 图中：A是分液漏斗，加浓盐酸；B是圆底烧瓶，用于反应，液体不超过容积的2/3，加热时必须垫石棉网；C是洗气瓶，瓶中装饱和食盐水，除去Cl2中混有的HCl(氯气在饱和食盐水中比在水中溶解度小，可减少氯气的损耗)；D是洗气瓶，瓶中装浓H2SO4，干燥Cl2；E为收集装置，用向上排空气法收集Cl2，进气管伸入集气瓶的底部；F是尾气吸收装置，因氯气有毒，多余氯气要用NaOH的溶液将其吸收(用水和石灰水吸收效果都不好。) 温馨提示：①不能用长颈漏斗，因为长颈漏斗会使气体逸出，该反应不能用启普发生器，因为二氧化锰是粉末，反应需要加热，所以不能用启普发生器。 ②不能选用烧杯作反应容器(不容易收集气体)，可以选用试管和烧瓶，烧瓶的容量大，试管容量小且比较方便。 ③由于反应要加热，所以要选择酒精灯、铁圈、石棉网。 ④分液漏斗可以随时向烧瓶中添加液体，可以通过分液漏斗的活塞控制盐酸的滴加量来控制反应的速率及进程。 ⑤因反应物中的浓盐酸有挥发性，反应体系中有水，且反应在加热的条件下进行，故制得的氯气可能有HCl气体和水蒸气。因此要得到干燥、纯净的氯气必须除去HCl气体和水蒸气这两种杂质气体，可