高中数学-1．3-1．3.2-空间几何体的体积课件-苏教版必修2.pptVIP

变 式 训 练 3．一平面截一球得直径是6 cm的圆面，球心到这个平面的距离是4 cm，则该球的体积是________． 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 题型5　球的表面积 例5 已知球的两平行截面的面积分别为5π和8π，它们位于球心的同一侧，且距离为1，求这个球的表面积． 分析：要求球的表面积，只需求出球的半径，因此要抓住球的轴截面(过球的直径的截面)． 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 规律总结：球的轴截面(球的过直径的截面)是将球的问题(立体问题)转化为平面问题(圆的问题)的关键，因此在解决球的有关问题时，我们必须抓住球的轴截面，并充分利用它来分析解决问题． 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 第1章　立体几何初步 1.3　空间几何体的表面积和体积 1．3.2　空间几何体的体积 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 空间几何体的度量是几何研究的重要内容之一，在生活中有着重要应用的不仅是度量几何体的表面积还要度量体积．如下图，在一个圆锥形的空杯子上面放着一个半球形的冰淇淋，如果冰淇淋融化了，会溢出杯子吗？在实际操作中如何解答呢？ 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 1．了解柱、锥、台、球的体积的计算方法． 2．能用柱、锥、台、球的体积公式解决相关问题． 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 1．几何体的体积是几何体占有空间部分的大小，其主要性质有：①完全相同的几何体的体积__________；②体积相等的几何体叫________；③两个等积体的形状________相同；④底面积相等、高相等的两个柱体(或锥体)体积________． 2．①棱柱的体积公式：V棱柱＝______________(S为底面面积，h为柱体的高)； 相等 等积体 不一定 相等 Sh 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 ②棱锥的体积公式：V棱锥＝______________(S为底面面积，h为棱锥的高)； ③棱台的体积公式：V棱台＝__________________(S′、S为两底面面积，h为棱台的高)． 3．①圆柱的体积公式：V圆柱＝________＝________(R为底面圆的半径，h为圆柱的高)； Sh πR2h 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 ②圆锥的体积公式：V圆锥＝________＝________(R为底面圆的半径，h为圆锥的高)； ③圆台的体积公式：V圆台＝___________________＝________________(r、R为两底面圆半径，h为圆台的高)． 4．球的体积公式：V球＝________(R为球半径)，表面积公式为：S球＝________________. 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 棱体、锥体、台体和球的体积公式 情景导入 课标点击 自主学习 要点导航 典例剖析 栏目链接 祖暅原理——“幂势既同，则积不容异”是推