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高中数学-2.2.2向量的减法检测试题-苏教版必修4
2.2.2 向量的减法
上节课我们学习了向量加法的概念,并给出了求作和向量的方法.如果河水的流速为2 km/n,要想船以6 km/n的速度垂直驶向对岸,如何求船本身的速度和方向呢?
1.在△ABC中,=a,=b,则等于________.
答案:-a-b
2.已知六边形ABCDEF是一个正六边形,O是它的中心,其中=a,=b,=c,则等于________.
答案:b-c
3.已知向量a,b满足=1,=2, a与b的夹角为60°,则=________.
答案:
4.已知下列各式:(1)++,(2)(+)++,(3)+++,(4)-+-,其中结果为0的序号为________.
答案:(1),(4)
5.化简下列各式:
(1)--;
(2)-+--.
解析:(1)原式=-=+=.
(2)原式=(-)+-=+0=.
6.已知向量a的终点与向量b的起点重合,向量c的起点与向量b的终点重合,则下列结论正确的为________(填序号).
①以a的起点为终点,c的起点为起点的向量为-(a+b)
②以a的起点为终点,c的终点为起点的向量为-a-b-c.
③以b的起点为终点,c的终点为起点的向量为-b-c.
答案:①②③
7.若a≠0,且b≠0,且|a|=|b|=|a-b|,求a与a+b所在直线的夹角.
解析:如右图,由|a|=|b|=|a-b|,∴∠BOA=60°.
又∵=a+b,且在菱形OACB中,对角线OC平分∠BOA.
∴a与a+b所在直线的夹角为30°.
8.已知|a|=6,|b|=8,且|a+b|=|a-b|,求|a-b|.
解析:设=a,=b,
以AB、AD为邻边作平行四边形ABCD.
则=a+b,=a-b,
∴||=||.
又四边形ABCD为平行四边形,
∴四边形ABCD为矩形,故AD⊥AB.
在Rt△DAB中,||=6,||=8,由勾股定理得||===10.
∴|a-b|=10.
9.如下图,ABCD是一个梯形,AB∥CD,且AB=2CD,M、N分别是DC和AB的中点,已知=a,=b,试用a,b表示和.
解析:连接CN,∵N是AB的中点,∵AN綊DC,
∴四边形ANCD是平行四边形,=-=-b.
又++=0,
∴=--=-a+b.
=-=+=a-b.
10.O是△ABC内一点,且++=0.判断O是△ABC的什么心.
解析:O是△ABC的重心,如图,延长CO至D,使||=||,交AB于点M.下面证明点M为线段AB的中点.事实上,由++=0,得+=-=.根据向量加法的平行四边形法则,可知:点M为线段AB的中点.也就是说,CM为△ABC的中线.同理可证:AO、BO所在直线分别过△ABC相应边的中点.从而O是△ABC的重心.
11.已知点O为△ABC外接圆的圆心,且O+O+O=0,试求△ABC的内角A的度数.
解析:由O+O+O=0,知点O为△ABC重心,又O为△ABC外接圆的圆心,即△ABC三边垂直平分线的交点,
∴△ABC为等边三角形.
∴A=60°.
12.已知△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,M是斜边AB的中点,=a,=b,求证;
(1)|a-b|=|a|;
(2)|a+(a-b)|=|b|.
解析:因为△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,所以CA=CB.
又因为M是斜边AB的中点,所以CM=AM=BM.
(1)因为a-b=-=,又||=||,所以|a-b|=|a|.
(2)因为M是斜边AB的中点,所以=,所以a+(a-b)
=+(-)
=+=+=,
因为CA=CB,所以||=||,
所以|a+(a-b)|=|b|.
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