高中数学-不等式练习试题-新人教A版选修4-5.docVIP

高中数学-不等式练习试题-新人教A版选修4-5.doc

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高中数学-不等式练习试题-新人教A版选修4-5

【金版学案】2014-2015学年高中数学 不等式练习试题 新人教A版选修4-5 1.若a,b,c,d∈R,且a>b,c>d,那么(  )                     A.a-c>b-d B.ac>bd C.->- D.a-d>b-c 答案:D 2.若0,则下列等式: ①;②|a|+b0; ③a-b-;④ln a2ln b2. 其中,正确的不等式是(  ) A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 答案:C3.若a,b∈R,则不等式: ①a2+32a;②a2+b2≥2(a-b-1);③a5+b5a3b2+a2b3;④a+≥2中一定成立的是(  ) A.①②③ B.①②④ C.①② D.②④ 答案:C4.若x,则f(x)=4x+的最小值为(  ) A.-3 B.2 C.5 D.7 答案:D5.若a0,b0,且ln(a+b)=0,则+的最小值是(  ) A. B.1 C.4 D.8 答案:C 6.当点(x,y)在直线x+3y=2上移动时,表达式3x+27y+1的最小值为(  ) A.3 B.5 C.1 D.7 答案:D 7.若1a3,-4b2,则a-|b|的取值范围是________. 答案:(-3,3)8.设正数x,y满足log2(x+y+3)=log2x+log2y,则x+y的最小值为________. 答案:69.设x,y,z为正实数,满足x-2y+3z=0,则的最小值是________. 答案:3 10.若正实数x,y,满足2x+y+6=xy,则xy的最小值是________. 解析:由x0,y0,2x+y+6=xy得xy≥2+6(当且仅当2x=y时,取“=”), 即()2-2()-6≥0. ∴(-3)(+)≥0. 又∵0, ∴≥3, 即xy≥18. ∴xy的最小值为18. 答案:18 11.已知a,b,c均为正数,且a+b+c=1. 求证:++≥9. 证明:++=++ =3+++ ≥3+2+2+2=9. 当且仅当a=b=c=时取等号. 12.已知x,y,z都为正数,且xyz(x+y+z)=1. 求证:(x+y)(y+z)≥2. 证明:由已知得xz>0,y(x+y+z)>0. 又xyz(x+y+z)=1, 所以(x+y)(y+z)=xy+xz+y2+yz =xz+y(x+y+z)≥2=2, 即(x+y)(y+z)≥2. 当且仅当时取等号. 13.(1)已知x1,求函数y=的最小值; (2)若x,求函数y=2x+2+的最大值. 解析:(1)y===x+1+=x-1++2. ∵x1,∴x-10. ∴y=x-1++2≥2+2=4. 当且仅当x-1=,即x=2时等号成立. ∴ymin=4. (2)y=2x+2+=(2x-1)++3 ∵x,∴2x-10.即1-2x0. ∴y=2x+2+=-+3 ≤-2+3=1. 当且仅当1-2x=,即x=0时,等号成立. ∴ymax=1. 14.如下图所示,动物园要围成相同面积的长方形虎笼四间,一面可利用原有的墙,其他各面用钢筋网围成. (1)现有可围36 m长网的材料,每间虎笼的长、宽各设计为多少时,可使每间虎笼面积最大? (2)若使每间虎笼面积为24 m2,则每间虎笼的长、宽各设计为多少时,可使围成四间虎笼的钢筋网总长最小? 解析:(1)设每间虎笼长为x m,宽为y m, 则由条件得4x+6y=36,即2x+3y=18, 设每间虎笼面积为S,则S=xy. 方法一 由于2x+3y≥2=2, ∴2≤18,得xy≤, 即S≤,当且仅当2x=3y时,等号成立. 由解得 故每间虎笼长为4.5 m,宽为3 m时,可使面积最大. 方法二 由2x+3y=18,得x=9-y, ∵x>0,∴0<y<6, S=xy=y=(6-y)·y, ∵0<y<6,∴6-y>0, ∴S≤·2=, 当且仅当6-y=y,即y=3时,等号成立,此时x=4.5,故每间虎笼长4.5 m,宽3 m时,可使面积最大. (2)由条件知S=xy=24, 设钢筋网总长为l,则l=4x+6y. ∵2x+3y≥2=2=24, ∴l=4x+6y=2(2x+3y)≥48, 当且仅当2x=3y时,等号成立. 由解得 故每间虎笼长6 m,宽4 m时,可使钢筋网总长最小. 3

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