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高中数学-第一章过关检测-新人教A版选修2-3
【志鸿优化设计】2014年高中数学 第一章过关检测 新人教A版选修2-3 (时间:45分钟,满分:100分)
一、选择题(每小题6分,共48分)
1.(2014四川高考)六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有( ).
A.192种 B.216种 C.240种 D.288种
答案:B
解析:(1)当最左端排甲的时候,排法的种数为;
(2)当最左端排乙的时候,排法种数为.
因此不同的排法的种数为=120+96=216.
2.(2012课标全国高考)将2名教师,4名学生分成2个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由1名教师和2名学生组成,不同的安排方案共有( ).
A.12种 B.10种 C.9种 D.8种
答案:A
解析:将4名学生均分为2个小组共有=3种分法,
将2个小组的同学分给两名教师带有=2种分法,
最后将2个小组的人员分配到甲、乙两地有=2种分法,
故不同的安排方案共有3×2×2=12种.
3.(2014黄冈重点中学高三三月月考)从6名教师中选4名开发A,B,C,D四门课程,要求每门课程有一名教师开发,每名教师只开发一门课程,且这6名中甲、乙两人不开发A课程,则不同的选择方案共有( ).
A.300种 B.240种 C.144种 D.96种
答案:B
解析:依题意可得从除甲、乙外的四位老师中任取一位开发A课程共有=4种,再从剩下的5位老师中分别选3位开发其他课程共有=5×4×3=60.所以完成该件事共有=240种情况.
4.(2014湖北高考)若二项式的展开式中的系数是84,则实数a=( ).
A.2 B. C.1 D.
答案:C
解析:二项式通项Tr+1=(2x)7-r(ax-1)r=27-rarx7-2r.
由题意知7-2r=-3,则r=5.
令22a5=84,解得a=1.
5.(2014南昌第二中学高二下学期期中考试)已知集合A={5},B={1,2},C={1,3,4},从这三个集合中各取一个元素构成空间直角坐标系中点的坐标,则确定的不同点的个数为( ).
A.33 B.34 C.35 D.36
答案:A
解析:共有-3=33种.
6.(2014浙江高考)在(1+x)6(1+y)4的展开式中,记xmyn项的系数为f(m,n),则f(3,0)+f(2,1)+f(1,2)+f(0,3)=( ).
A.45 B.60 C.120 D.210
答案:C
解析:∵(1+x)6展开式的通项公式为Tr+1=xr,(1+y)4展开式的通项公式为Th+1=yh,
∴(1+x)6(1+y)4展开式的通项可以为xryh.
∴f(m,n)=.
∴f(3,0)+f(2,1)+f(1,2)+f(0,3)==20+60+36+4=120.故选C.
7.“2012”中含有数字0,1,2,且数字2有两个,则含有0,1,2,且有两个相同数字的四位数的个数是( ).
A.18 B.24 C.27 D.36
答案:B
解析:有两个数字相同时,共有三类:0,0,1,2;0,1,1,2;0,1,2,2.
第一类:由0,0,1,2组成四位数时,千位有2种选法,再将剩余的非零数字填入个位、十位、百位中的一个位置,有3种方法,再将0,0填入其余位置有一种方法,共有6个不同四位数.
第二类:当千位是2时,将0填入个位、十位、百位中的一个位置有3种方法,再将1,1填入其余位置有一种方法,故当千位是2时有3个不同的四位数.当千位是1时,将0,1,2填入个位、十位、百位有6种方法.当由0,1,1,2组成四位数时,共有9个.
第三类,同第二类,由0,1,2,2组成四位数时,共有9个.
故符合条件的四位数有6+9+9=24个.
8.的展开式中各项系数的和为2,则该展开式中的常数项为( ).
A.-40 B.-20 C.20 D.40
答案:D
解析:在中令x=1得(1+a)(2-1)5=2,即a=1.
原式=x·,故常数项为
x·(2x)2·(2x)3=-40+80=40.
二、填空题(每小题6分,共18分)
9.(2014课标全国Ⅱ高考)(x+a)10的展开式中,x7的系数为15,则a= .(用数字填写答案)?
答案:
解析:设展开式的通项为Tr+1=x10-rar,
令r=3,得T4=x7a3,即a3=15,得a=.
10.航空母舰“辽宁舰”将进行一次编队配置科学实验,要求2艘攻击型核潜艇一前一后,2艘驱逐舰和2艘护卫舰分列左、右,同侧不能都是同种舰艇,则舰艇分配方案的方法数为 .(用数字作答)?
答案:32
解析:第一步确定攻击型核潜艇的先后顺序有种方法;第二步确定在攻击型核潜艇的左侧是驱逐舰、护卫舰的哪一艘并排序有种方法;第三步,将剩下的一艘驱逐舰及护卫舰分列在攻击型核潜艇的右
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