起重司索与指挥作业实作部分.doc

培训教案 教案编写第××号 起重司索与指挥作业 安全培训教案 （实作部分） 编写依据： 起重司索与指挥作业培训大纲和考核标准 适用对象： 初 训 培训学时： 40 编写单位或人员： 杨 霞 任课教师： 杨 霞 审 核 人： 攀钢安全生产培训中心 培训教案 教案名称： 起重司索与指挥作业 任 课 教 师： 第一章 各种绳结的结法、操作及应用场合 （一）教学目的及要求 了解并熟练掌握常用绳结的结法及操作。 （二）教学主要内容及学时安排 第一节 各种绳结的结法、操作及应用场合 （4学时） （三）教学方法（面授） （四）教学重点 常用绳结的结法。 （五）教学内容 第一节 各种绳结的结法、操作及应用场合 　　绳索在使用过程中打成各式各样的绳结，常用的方法参见表4—1。 ? 表4—1 钢丝绳及白棕绳的结绳法 序号 绳结名称 简　　图 用途及特点 1 直结(又称平结、交叉结、果子扣) 用于白棕绳两端的连接，连接牢固，中间放一短木棒易解 2 活结 用于白棕绳需要迅速解开时 3 组合法(又称单帆索结，三角扣及单绕式双插法) 用于白棕绳或钢丝绳的连接。比直结易结、易解 4 双重组合结(又称双帆结、多绕式双插结) 用于白棕绳或钢丝绳两端有拉力时的连接及钢丝绳端与套环相连接。绳结牢靠 5 套连环结 将钢丝绳(或白棕绳)与吊环连接在一起时用 6 海员结(又称琵琶结、航海结、滑子扣) 用于白棕绳绳头的固定，系结杆件或拖拉物件。绳结牢靠，易解，拉紧后不出死结 7 双套结(又称锁圈结) 用途同上，也可做吊索用。结绳牢固可靠，结绳迅速，解开方便 8 梯形结(又称八字扣、猪蹄扣、环扣) 在人字及三角桅杆拴拖拉绳，可在绳中段打结，也可抬吊重物。绳圈易扩大和缩小。绳结牢靠又易解 9 拴住结(锚桩结) (1)用于缆风绳固定端绳结 (2)用于溜松绳结，可以在受力后慢慢放松，且活头应放在下面 10 双梯形结(又称鲁班结) 主要用于拔桩及桅杆绑扎缆风绳等，绳结紧且不易松脱 11 单套结(又称十字结) 用于钢丝绳的两端或固定绳索用 12 双套结(又称双十字结、对结) 用于钢丝绳的两端，也可用于绳端固定 13 抬扣(又称杠棒结) 以白棕绳搬运轻量物件时用，抬起重物时绳自然缩紧。结绳、解绳迅速 14 死结(又称死圈扣) 用于重物吊装捆绑，方便牢固安全 15 水手结 用于吊索直接系结杆件起吊。可自动勒紧，容易解开绳索 16 瓶口结 用于拴绑起吊圆柱形杆件，特点是愈拉愈紧 17 桅杆结 用于竖立桅杆，牢固可靠 18 抬缸结 用于抬缸或吊运圆物件 （六）教学小结 根据教学内容，熟悉并掌握各种绳结的打结方法。 （七）布置作业：练习常用绳结的结法 培训教案 教案名称： 起重司索与指挥作业 任 课 教 师： 杨 霞 第二章 正确选择索具、吊具 （一）教学目的及要求 根据吊物的体积、重量、形状不同的特点能正确选择索具、吊具。 （二）教学主要内容及学时安排 第一节 索具、吊具的正确选择 （4学时） （三）教学方法（面授） （四）教学重点 观察吊物计算体积、重量。根据体积重量及形状选择索具、吊具。 （五）教学内容 按行业习惯，我们把用于起重吊运作业的刚性取物装置称为吊具，把系结物品的挠性工具称为索具或吊索。 　　吊具可直接吊取物品，如吊钩、抓斗、夹钳、吸盘、专用吊具等。吊具在——般使用条件下，垂直悬挂时允许承受物品的最大质量称为额定起重量。 　　吊索是吊运物品时，系结勾挂在物品上具有挠性的组合取物装置。它是由高强度挠性件(钢丝绳、起重环链、人造纤维带)配以端部环、钩、卸扣等组合而成。吊索可分为单肢、双肢、三肢、四肢使用。吊索的极限工作载荷是以单肢吊索在一般使用条件下，垂直悬挂时允许承受物品的最大质量。除垂直悬挂使用外，吊索吊点与物品间均存在着夹角，使吊索受力产生变化，在特定吊挂方式下允许承受的最大质量，称为吊索的最大安全工作载荷。? 一、索具、吊具的常用端部配件 环眼吊钩、吊环、卸扣、绳卡等是构成吊索、吊具的端部配件(也称末端件)或连接件。选取、使用正确与否，关系到吊具、索具的承载安全。这些配件是按照相应的标准由专业生产厂制造的，在产品标记和技术参数中均应提供“额定载荷”及性能数据，这是正确选择的依据。 作为吊索端部配件按规定安全系数不应小于4，验证力(试验载荷)应等于额定起重量的2倍。端配件选择： 端部配件＝实际起重量×4 式中实际