人教版小学三年级语文上册复习详案 全册.docVIP

三年级上册语文复习教案 ??一、复习目标：? 1、复习巩固汉语拼音，掌握本册中多音字的正确读音并能组词，并能根据拼音写出已学的汉字。? 2、复习掌握本册所学的生字，要求读准字音、认清字形、了解字义。复习辨析同音字与形近字，进一步培养正确使用汉字的能力。? 3、复习掌握部首查字法，能确定部首，顺利检索汉字，看懂字的意思。? 4、复习掌握本册《词语表》中的词语，能写出部分词语的近义词与反义词，能按要求正确搭配词语与将词语分类。? 5、复习巩固对句子的认识，会把不完整的句子补充完整与把句子写具体。?6、复习学过的各种句式，初步认识比喻句与学会改写反问句。? 7、结合课文，复习掌握读懂按时间顺序或事情发展顺序或方位顺序写的一段话的方法。? 8、熟读32篇课文，理解内容，并能按要求朗读课文或背诵、默写课文。? 9、复习已学过的标点符号，初步掌握冒号的用法。? 二、教学重难点：? 1、复习掌握本册所学的生字，要求读准字音、认清字形、了解字义。复习辨析同音字与形近字，进一步培养正确使用汉字的能力复习掌握本册《词语表》中的词语，能写出部分词语的近义词与反义词，能按要求正确搭配词语与将词语分类。? 2、复习巩固对句子的认识，会把不完整的句子补充完整与把句子写具体。? 3、复习学过的各种句式，初步认识比喻句与学会改写反问句。?? 三、教学方法： 创设情境、启发引导、游戏、互动法、愉快学习法。?? 四、学生学习方法：合作学习，自主学习法。?? 五、使用媒体：小黑板、多媒体课件。?? 六、教学时间：20课时 七、教学过程： 第一、二课时 复习内容: 复习一至四单元生字表（一）会认的生字。 复习一至四单元生字表（二）会写的生字。 复习一至四单元词语表中的词语。 复习重点： 容易读错的字音、多音字。 容易混淆的形近字、容易写错笔画的易错字。 积累学过词语的近义词、反义词。 积累四字词语、特殊结构的词语。 复习难点： 辨析一词多义，选择正确的义项。 复习准备：PPT课件、生字卡、练习纸。 复习过程： 创设情境、激发兴趣。 今天的复习课，开展一次小组闯关竞赛，以八个小组为单位, 从纪律、发言、问答、练习各方面评分，总分最高者获胜。 二．第一关：我会读 1、课件出示：生字表（一）1——8课生字（41个） 2、按小组开火车读。 要求：声音响亮、每个同学读准字音、注意力集中、遵守纪律，不打电话提醒。 规则：小组内一个同学按要求做到了，就得一分。 3、课件出示：生字表（一）9——16课生字（51个） 4、方法同上。 三、第二关：我会写 1、比一比组词。 耍（ ） 瓣（ ）坪（??? ?）仰（???? ）诚（???? ）推（???? ）??纪（???? ） 要（ ） 辫（ ）评（??? ）迎（???? ）城（???? ）准（???? ）?? 记（???? ） 遥（ ） 坊（? ） 测（? ）?坦（? ）村（? ）? 待（??） 摇（?）?访（? ）侧（??）?担（? ）材（? ）? 持（? ） 娇（?） 郊（? ）?燥（? ）? 绪（? ） 桥（? ） 胶（? ） 躁（? ）? 堵（? ） 2、完成易错字生字卡： 戴 耍 绒 察 爬 勇 步 胸 敢 杂 旅 考 却 醒 播 修 试 仰 丧 袋 概 腿 具 拜 3、笔顺书空： 插 爽 垂 播 醒 4、读准多音字： (参加 人参 参差 ) ( 爪牙 鸡爪 龙爪 鹰爪) (当时 当心 当家 妥当 恰当 当真 停当 ) (挑战 挑拨 挑选 挑水) (磨坊 作坊 牌坊 书坊) (扇子 扇风) (闷热 沉闷 郁闷 闷声闷气) (几乎 茶几 几个) (尽头 尽管 尽力 尽量) （看守 看书 看见 看门） （磨坊 折磨 磨练 磨面） 查字典： 要查的字 用部首查字法 音序查字法 先查 再查 先查 再查 丘 县 举 雀 爬 步 或 杂 磨 希 爽 内 拜 具 艳 雅 梦 四、第四关：词语大比拼 （一）开火车读词语 1、课件出示词语表中词语，开火车读。 2、小组竞赛易读错的词语： 傣族 发颤 鲫鱼 汲取 槐乡 耷拉 缕缕炊烟 白桦树 婉转 咧嘴 吩咐 陨石 突兀 秦岭 震惊 憧憬 田埂 磨坊 钥匙 衣裳 掠过 歌吟 歌韵 凌晨 蔷薇 花蕾 吻合 花圃 实验 试验 解释 聘请 千里迢迢 （二）近义词 1、课件出示整理出的近义词 安静