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论当代青少年犯罪原因及预防 　　摘要：随着我国经济的飞速发展、社会的不断进步，物质生活日渐富足，但是我国的青少年犯罪率却呈现不断上升的趋势，所以预防青少年犯罪就成为了一项艰巨且重要的任务。在物质生活的刺激下，由于各种拜金思想、攀比心理的刺激，青少年犯罪的问题日渐突出。由于青少年在成长初期自控能力差、辨别是非能力弱，所以很容易受到一些不良社会风气的影响和不法分子的蛊惑，从而走上犯罪的道路。本文通过针对青少年犯罪的研究，调查现状、提炼特征、剖析原因并且提出可行性的预防措施，从而为预防青少年犯罪的研究做出一些贡献。 　　关键词：青少年犯罪;现状;特征;成因;预防 　　一、青少年犯罪的现状及特征 　　1.从犯罪形态看：共同犯罪的形式增多。兰州市2008-2014年所查获的未成年人犯罪案件中，两人以上共同作案的人占总数的70%。内部组织结构紧密。以2008年末兰州市青少年结伙抢劫案件为例，A犯罪集团的成员分为核心成员、普通成员和外围成员三种，核心成员共谋，制定了犯罪集团的行动方案，主犯作为集团核心，控制了其余5人，形成了分工明确的犯罪团伙进行作案。[1] 　　2.从犯罪性质看：盗窃、抢劫类犯罪等均有出现，并且明显呈上升趋势。许多青少年向往奢侈生活，又不想付出劳动，就从一些从小偷、小摸最终走向盗窃犯罪;另一些则走向抢夺、抢劫、盗窃等犯罪; 　　3.从犯罪手法看：作案手法凶残，犯罪后果严重。犯罪手法趋于团伙化、智囊化，具备了一定的反侦破和反打击能力，案前计划周全，进行多次踩点，选择合适时机并且准备好作案工具;案时分工有序，作默契。 　　4.从犯罪年龄看：逐渐低龄化。据国家有关部门调查统计，在受到刑事处罚的未成年人当中已满14岁不满16岁的人数逐渐增多，而因不满16岁不予刑事处罚和不满14岁不负刑事责任的人数也占相当大的比例。更有一些少年从10―13岁就开始走上犯罪道路。 　　二、青少年犯罪的原因 　　1.根本原因：青少年自身文化素质有限，自我保护能力差。青少年正处于世界观、人生观的形成阶段，不论从心理还是生理都处于发育阶段，所以他们对于是非对错和诱惑的辨别和抵御能力差，难以控制自己的情绪，很容易在影响和教唆下犯罪。 　　2.重要原因：不良动机。所谓不良动机就是违反了禁止性规定的心理活动，如盲目追求物质享受的骄奢淫逸之风和攀比情绪，都能使得青少年在为满足自己的需求之下犯下罪行。[2] 　　3.外部原因：文化糟粕的影响。目前在文化市场上，报纸杂志、录音录像制品、大众传媒中充斥着大量的凶杀暴力、有损人民群众健康的内容，既是对正统文化的冲击，也是对青少年世界观养成过程中的阻力。青少年成长过程就是一个模仿的过程，错误的信息若是被青少年接收，很容易诱导青少年走向犯罪。[3] 　　4.内部原因：家庭教育的影响。不正确的家庭教育在青少年的人格形成过程中成为阻力，从而形成不正确的人生观。父母的一言一行随时都在潜移默化的影响着青少年性格的养成。如果父母经常有以下行为则会很大程度影响青少年性格的养成[4]。 　　三、预防青少年犯罪的措施及其现实意义 　　(一)强化社会治安综合治理，不断净化青少年成长的社会环境 　　1、加强对腐朽不良文化的打击力度，努力为青少年营造一个良好的、健康的社会氛围。对于精神毒品要坚决杜绝，使得青少年无法接触到糟粕文化，接收更多正能量文化宣传，从内形成正确的人生观和处世观。 　　2、重视文明建设，加强文明社区、文明城市的建设，多举办一些宣传正能量的活动，让青少年参与进去，使得他们在实践中感受文化的力量，更好的学习到道德文明，通过实践深入青少年心中，这样自然而然就能形成一种道德习惯。 　　(二)大力开展青少年法制教育工作 　　目前对青少年法制道德素质教育，已初步形成了普法主管部门统筹全局、综合协调各方力量，教育行政主管部门负责具体实施、完善工作格局，从而综合各方力量已达到对青少年组织教育的提升。 　　(1)以加强青少年的法制意识和法律素质为主要任务。培养青少年的法律意识就要将眼光放长远，使得在青少年的人生观、价值观形成时期，就能将法治思想深植于心，使法律意识成为青少年的主导思想，将法律融入到他们生活的方方面面，从而指导青少年健康成长。 　　(2)建立综合各方、统筹全局的教育模式。对于青少年的法治道德素质教育工作，应在普法主管部门和教育行政主管部门主导的基础上，带动各部门参与其中，多管齐下，发挥各方的能动性，形成家庭、学校、社会一体化，从而形成较完善的法律网络体系。 　　(三)发展与建设社会主义和谐社会相适应的惩治机制――社区矫正 　　1、我国社区矫正的定义。根据最高人民法院、最高人民检察院等部门于2003年7月10日联合发布的《关于开展社区矫正的通知》，对社区矫正进行了定义：社区矫正人员在判决、决定、裁定服刑期间，在社区管辖范围内，通过行政